5名同學(xué)目測(cè)同一本教科書(shū)的寬度時(shí)，產(chǎn)生的誤差如下（單位：cm）：，，，，，則這組數(shù)據(jù)的極差為　　　　cm．

4

解析極差：（1）定義：一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差；
（2）計(jì)算公式：極差=最大值-最小值。
（3）特點(diǎn)：刻畫(huà)數(shù)據(jù)離散程度的最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)量；計(jì)算簡(jiǎn)單；不能反映中間數(shù)據(jù)的分散狀況。
分析：根據(jù)極差的公式：極差=最大值-最小值。找出所求數(shù)據(jù)中最大的值，最小值，再代入公式求值。
解：由題意可知，極差=2-（-2）=4（cm），故答案為4。

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24、5名同學(xué)目測(cè)同一本教科書(shū)的寬度時(shí)，產(chǎn)生的誤差如下（單位：cm）：0，2，-2，-1，1，則這組數(shù)據(jù)的極差為
4
cm．

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10、5名同學(xué)目測(cè)同一本教科書(shū)的寬度時(shí)，產(chǎn)生的誤差如下（單位：cm）：2，-2，-1，1，0，則這組數(shù)據(jù)的極差為
4
cm．

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5名同學(xué)目測(cè)同一本教科書(shū)的寬度時(shí)，產(chǎn)生的誤差如下（單位：cm）：，，，，，則這組數(shù)據(jù)的極差為　　　　cm．

 

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5名同學(xué)目測(cè)同一本教科書(shū)的寬度時(shí)，產(chǎn)生的誤差如下（單位：cm）：0，2，-2，-1，1，則這組數(shù)據(jù)的極差為    cm．

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