菱形ABCD中,E、F分別為AB、AD的中點(diǎn).
(1)若∠B=60°,S菱形ABCD=數(shù)學(xué)公式,求AB的長(zhǎng);
(2)H為AB上一點(diǎn),連CH,使∠CHB=2∠ECB,求證:CH=AH+AB.

解:(1)連接AC,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC,
∵∠B=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∵E是AB的中點(diǎn),
∴EC⊥AB,
∴CE=BC•sin60°=BC,
即CE=AB,
∵S菱形ABCD=AB•CE=
∴AB=4;

(2)證明:延長(zhǎng)BA與CF,交于點(diǎn)G,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴∠B=∠D,AB=BC=CD=AD,AF∥BC,AB∥CD,
∴∠G=∠FCD,
∵點(diǎn)F分別為AD的中點(diǎn),且AG∥CD,
∴AG=AB,
∵在△BCE和△DCF中,
,
∵△BCE≌△DCF(SAS),
∴∠ECB=∠DCF,
∵∠CHB=2∠ECB,
∴∠CHB=2∠G,
∵∠CHB=∠G+∠HCG,
∴∠G=∠HCG,
∴GH=CH,
∴CH=AH+AG=AH+AB.
分析:(1)連接AC,可證得△ABC是等邊三角形,又由E、F分別為AB、AD的中點(diǎn),根據(jù)三線合一,可得CE⊥AB,又由CE=AB,S菱形ABCD=,即可求得AB的長(zhǎng);
(2)延長(zhǎng)BA與CF,交于點(diǎn)G,根據(jù)平行線的性質(zhì),可得AG=AB,易證得△BCE≌△DCF,可得△CGH是等腰三角形,繼而可證得結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):此題考查了菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì).此題難度較大,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點(diǎn),如果EF=3,那么菱形ABCD的周長(zhǎng)是( 。

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23、如圖,在菱形ABCD中,∠ADB與∠ABD的大小關(guān)系是( 。

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18、已知:如圖,菱形ABCD中,E、F分別是CB、CD上的點(diǎn),且BE=DF.求證:∠AEF=∠AFE.

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已知:如圖:菱形ABCD中,∠BAD=120°,動(dòng)點(diǎn)P在直線BC上運(yùn)動(dòng),作∠APM=60°,且直線PM與直線CD相交于點(diǎn)Q,Q點(diǎn)到直線BC的距離為QH.
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(1)若P在線段BC上運(yùn)動(dòng),求證CP=DQ;
(2)若P在線段BC上運(yùn)動(dòng),探求線段AC、CP、CH的一個(gè)數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)若動(dòng)點(diǎn)P在直線BC上運(yùn)動(dòng),菱形ABCD周長(zhǎng)為8,AQ=
6
,求QH.(可使用備用圖)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD中,AB=10,sinA=
4
5
,點(diǎn)E在AB上,AE=4,過點(diǎn)E作EF∥AD,交CD于F,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以1個(gè)單位/s的速度沿著線段AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)E出發(fā)也以1個(gè)單位/s的速度沿著線段EF向終點(diǎn)F運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)填空:當(dāng)t=5時(shí),PQ=
2
5
2
5
;
(2)當(dāng)BQ平分∠ABC時(shí),直線PQ將菱形的周長(zhǎng)分成兩部分,求這兩部分的比;
(3)以P為圓心,PQ長(zhǎng)為半徑的⊙P是否能與直線AD相切?如果能,求此時(shí)t的值;如果不能,說明理由.

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