【題目】如圖所示是通電螺線管磁感線分布的情形，其中磁感線方向正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】AC、電源左側(cè)為正極，則電流由左側(cè)流入，由安培定則得，螺線管的右側(cè)為N極，左側(cè)為S極，外部磁感線由N指向S，故A錯(cuò)誤、C正確；
BD、電源右側(cè)為正極，則電流由右側(cè)流入，由安培定則得，螺線管的左側(cè)為N極，右側(cè)為S極，外部磁感線由N指向S，其中D的最左端箭頭標(biāo)注方向錯(cuò)誤，故CD錯(cuò)誤．
故選C．
【考點(diǎn)精析】掌握磁感線的概念和特點(diǎn)是解答本題的根本，需要知道磁感線：描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線．磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極．（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、磁感線方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏，此時(shí)應(yīng)將______。稱量時(shí)，在天平右盤放了金屬塊，左盤放了砝碼，移動(dòng)游碼后，使天平再次平衡。左盤中的砝碼及游碼指示位置如圖所示，則金屬塊的實(shí)際質(zhì)量為______g。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素．甲、乙兩圖裝置相同，分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止?jié)L下，鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．

（1）紙盒被推動(dòng)得越遠(yuǎn)，小球?qū)埡?/span> _________ 越多，表明小球的動(dòng)能越大．

（2）對(duì)比甲乙兩圖可知，小球的動(dòng)能與 ________ 有關(guān)．

（3）若要驗(yàn)證動(dòng)能大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系，需要添加一個(gè)器材是 ________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在斜面a處釋放的小車運(yùn)動(dòng)到水平面b處上撞擊木塊后，經(jīng)歷一段路程后小車和木塊在c處停了下來．下列說法正確的是

A. 小車到達(dá)水平面后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿搅藨T性力的作用

B. 小車在a、b、c處機(jī)械能分別為E a、E b、Ec，則E a＞E b＞Ec

C. 小車和木塊在c處?kù)o止是因?yàn)槟緣K受到小車的推力小于受到水平面的摩擦力

D. 小車推動(dòng)木塊的過程是能量轉(zhuǎn)移的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小希用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究影響物體動(dòng)能大小的因素．

（1）本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法：用_____來表示小球動(dòng)能的大�。�

（2）小希通過實(shí)驗(yàn)探究．發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，又提出了新的問題：物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動(dòng)能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個(gè)因素中，對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是_____．

（3）如圖為某段道路的標(biāo)志牌，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋：

①對(duì)機(jī)動(dòng)車限定最高行駛速度：_____．

②對(duì)不同車型限定不一樣的最高行駛速度：_____．

（4）用如圖中的使用裝置和器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，必須增加的器材是_____（請(qǐng)從以下三個(gè)選項(xiàng)中選擇）．

A．傾斜程度不同的斜面

B．粗糙程度不同的水平面

C．質(zhì)量不同的鋼球．

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示，左手用力擊鼓，右手放在鼓面上，會(huì)感到鼓面振動(dòng)，鼓面振動(dòng)停止后，不再聽到鼓聲，說明聲音是由物體的 產(chǎn)生的．
（2）如圖2所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到罩內(nèi)鬧鐘的鈴聲逐漸減弱，最后聽不到鈴聲，這表明，聲音的傳播需要 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖標(biāo)，對(duì)圖片中涉及的物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A. 把弓拉彎的過程中，弓的彈性勢(shì)能變大

B. 運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)，受到的浮力大于重力

C. 運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)，沒有對(duì)杠鈴做功

D. 曲棍球被擊打離開球棍后，因?yàn)閼T性向前運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)圖中只有兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電路中的電阻R或等L只有一個(gè)出現(xiàn)故障，則可能是（　�。�

A.電流表A示數(shù)為零，燈L短路
B.電流表A示數(shù)為零，燈L斷路
C.電流表A1示數(shù)為零，電阻R短路
D.電流表A1示數(shù)為零，電阻R斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)自行制造的履帶式旋挖井機(jī)，用于建筑工地打井作業(yè)，它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示．整機(jī)由主機(jī)B、動(dòng)力連桿C和支架E及鋼絲繩H組成，附屬設(shè)備由空心鉆桿A和鉆頭D（大小可根據(jù)需要更換）組成．旋挖井機(jī)工作時(shí)，主機(jī)通過C將動(dòng)力傳給A，A帶動(dòng)D豎直往下旋挖，并將挖出的泥沙填充到A內(nèi)；停止旋挖時(shí)，C與A完全分離，H的拉力可把A、D和泥沙提到地面．部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表：

名稱

旋挖井機(jī)

整機(jī)質(zhì)量

9×104kg

鉆桿質(zhì)量

5×103kg

鉆頭

直徑

質(zhì)量

40cm

100kg

80cm

200kg

120cm

300kg


（1）假設(shè)旋挖井機(jī)用20s將0.5t的泥沙從井下先提高10m，接著又用5s將泥沙水平移動(dòng)3m后卸到地面上，求此過程中，旋挖井機(jī)做的有用功和有用功率．
（2）把已卸掉泥沙的A和D固定好后豎直立放在井中，此時(shí)C與A完全分離且H處于松弛狀態(tài)，固定在A上的D的橫截面示意圖如圖2所示，其中S為D與泥沙的接觸面積（即圖中的陰影部分），R為D的半徑，求D對(duì)井底泥沙的壓強(qiáng)．
（3）假設(shè)某時(shí)旋挖井機(jī)靠近A一側(cè)的履帶離開地面向上翹起，且只有M點(diǎn)著地，H處于松弛狀態(tài)，A對(duì)C豎直向上的力為F，請(qǐng)你比較此狀態(tài)下整機(jī)重力G（重心在O點(diǎn)）與力F的大小．

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