下表是某店兩天銷售兩種商品的賬目記錄:
  總數(shù)量(單位:件) 總金額(單位:無)
A B
第一天 20 10 280
第二天 15 15 270
(1)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),求出A、B兩種商品的銷售價;
(2)若一件A商品的進價為7元,一件B商品的進價為6元,某天共賣出兩種商品40件,且兩者總利潤不低于100元,則至多銷售B商品多少件?
分析:(1)設A、B兩種商品的單價分別為x元、y元,則由表中可得二元一次方程組;
(2)設銷售B商品m件,則銷售A商品(40-m)件.由“一件A商品的進價為7元,一件B商品的進價為6元,且兩者總利潤不低于100元”可得不等式.
解答:解:(1)設A、B兩種商品的單價分別為x元、y元.(1分)
依題意得
20x+10y=280
15x+15y=270
(3分)
解得
x=10
y=8

故A商品單價為10元,B商品單價為8元.(4分)

(2)設銷售B商品m件,則銷售A商品(40-m)件.(5分)
依題意得(10-7)×(40-m)+(8-6)m≥100.(6分)
解得m≤20.
故至多銷售B商品20件.(7分)
點評:解決問題的關鍵是讀懂題意,找到關鍵描述語,找到所求的量的等量關系.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下表是某店兩天銷售兩種商品的帳目記錄,由于字跡潦草,無法準確辨認第二天的總金額的個位數(shù)字,只知道是0或者6,并且已知兩種商品的單價均為整數(shù).
  總數(shù)量(單位:件) 總金額
(單位:元)
A B
第一天 20 10 280
第二天 15 15 27×
(1)請求出A、B兩種商品的銷售價;
(2)若一件A產品的進價為7元,一件B產品的進價為6元,某天共賣出兩種產品40件,且兩者總利潤不低于100元,則至多銷售B商品多少件?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

下表是某店兩天銷售兩種商品的帳目記錄,由于字跡潦草,無法準確辨認第二天的總金額的個位數(shù)字,只知道是0或者6,并且已知兩種商品的單價均為整數(shù).
總數(shù)量(單位:件)總金額
(單位:元)
AB
第一天2010280
第二天151527×
(1)請求出A、B兩種商品的銷售價;
(2)若一件A產品的進價為7元,一件B產品的進價為6元,某天共賣出兩種產品40件,且兩者總利潤不低于100元,則至多銷售B商品多少件?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

下表是某店兩天銷售兩種商品的賬目記錄:
總數(shù)量(單位:件)總金額(單位:無)
AB
第一天2010280
第二天1515270
(1)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),求出A、B兩種商品的銷售價;
(2)若一件A商品的進價為7元,一件B商品的進價為6元,某天共賣出兩種商品40件,且兩者總利潤不低于100元,則至多銷售B商品多少件?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

下表是某店兩天銷售兩種商品的帳目記錄,由于字跡潦草,無法準確辨認第二天的總金額的個位數(shù)字,只知道是0或者6,并且已知兩種商品的單價均為整數(shù).
  總數(shù)量(單位:件) 總金額
(單位:元)
A B
第一天 20 10 280
第二天 15 15 27×
(1)請求出A、B兩種商品的銷售價;
(2)若一件A產品的進價為7元,一件B產品的進價為6元,某天共賣出兩種產品40件,且兩者總利潤不低于100元,則至多銷售B商品多少件?

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