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【題目】如圖,ABDE為⊙O的直徑,過點D作弦DCAB于點H,連接AE并延長交DC的延長線于點F

1)求證:

2)若sinD,求tanF

【答案】1)見解析;(2

【解析】

1)連接OC,先證∠DOH=∠COH,再證∠COH=∠AOE,由圓心角、弧、弦的關系可推出結論;

2)連接EC,用特殊值法,設OH3OD5,求出CD的長,利用勾股定理求出CE的長,再證△EFC∽△AFH,可求出FC的長,即可求出tanF

(1)連接OC

OC=OD,ABCD

∴∠DOH=∠COH,

∵∠DOH=∠AOE,

∴∠COH=∠AOE

;

(2)連接EC

ABCD,

∴∠AHD=90°

sin D=,

不妨設OH=3OD=5,

DH=,

ABCD

CD=2DH=8,

DE為⊙O的直徑,

∴∠ECD=90°,

CE=,

FC=,則FH=,

∵∠AHD=∠ECD=90°,

ECAH

∴△EFC∽△AFH,

,

解得:,

練習冊系列答案
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【題目】如圖,中,,,將繞點逆時針旋轉(),若于點,當__________時,為等腰三角形.

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(1)直接寫出當x≥20時,yx之間的函數關系式及自變量x的取值范圍;

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【題目】2019年植樹節(jié)這一天,某校組織300名七年級學生,200名八年級學生,100名九年級學生參加義務植樹活動.圖甲是根據植樹情況繪制成的條形統計圖.

請根據題中提供的信息解答下列問題.

(1)參加植樹的學生平均每人植樹多少棵?

(2)2是小明同學尚未完成的各年級植樹情況的扇形統計圖,請你把它補充完整(要求標注圓心角度數)

(3)若該種樹苗在正常情況下的成活率為85%,則今后還需補種多少棵樹?(補種樹苗的成活率也為85%)

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根據兩圖提供的信息,回答下列問題:

1)本次調查了多少人?

2)請補全條形統計圖;

3)根據抽樣調查結果,若該校有1000名學生,請你估計該校有多少名學生最喜歡新聞類節(jié)目;

4)在全班同學中,甲,乙,丙,丁等同學最喜歡體育類節(jié),班主任打算從甲,乙,丙,丁4名同學中選取2人參加學校組織的體育知識競賽,請用列表法或樹狀圖求同時選中甲,乙兩同學的概率.

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【題目】如圖,已知一次函數y=kx+b的圖象與反比例函數的圖象交于A,B兩點,且點A的橫坐標和點B的縱坐標都是﹣2,

求:(1)一次函數的解析式;

(2)△AOB的面積;

(3)直接寫出一次函數的函數值大于反比例函數的函數值時x的取值范圍.

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