在□4a□4空格□中，任意填上“+”或“-”，在所得到的所有代數(shù)式中，能構(gòu)成完全平方式的概率是（ ）

A．1 B． C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分10分）某位同學(xué)做一道題：已知兩個(gè)多項(xiàng)式、，求的值。他誤將2A-B看成A-2B，求得結(jié)果為，已知。

（1）求多項(xiàng)式；

（2）求2A-B的正確答案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省紹興市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知拋物線與x軸交于兩點(diǎn)，如果有一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于2，另一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)小于2，并且拋物線與y軸的交點(diǎn)在點(diǎn)（0，）的下方，那么m的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．全體實(shí)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市蕭山城區(qū)四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一條弦AB把圓的 直徑分成3和11兩 部分，弦 和 直徑相交 成300角，則AB的長為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市蕭山城區(qū)四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用列表法畫二次函數(shù)的圖象時(shí)先列一個(gè)表，當(dāng)表中對自變量x的值以相等間隔的值增加時(shí)，函數(shù)y所對應(yīng)的值依次為：20、56、110、182、274、380、506、650，其中有一個(gè)值不正確，這個(gè)不正確的值是（ ）

A．506 B．380 C．274 D．182

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市上城區(qū)四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，AB是半圓O的直徑，C．D是半圓O上的兩點(diǎn)，且OD∥BC，OD與AC交于點(diǎn)E．

（1）若∠B=68°，求∠CAD的度數(shù)；

（2）若AB=8，AC=6，求DE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市上城區(qū)四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，拋物線（）的對稱軸是過點(diǎn)（1，0）且平行于 y軸的直線，若點(diǎn)P（4，0）在該拋物線上，則4a﹣2b+c的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小明鍛煉健身，從A地勻速步行到B地用時(shí)25分鐘．若返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)走一小路可使A、B兩地間路程縮短200米，便抄小路以原速返回，結(jié)果比去時(shí)少用2．5分鐘．

（1）求返回時(shí)A、B兩地間的路程；

（2）若小明從A地步行到B地后，以跑步形式繼續(xù)前進(jìn)到C地（整個(gè)鍛煉過程不休息）．據(jù)測試，在他整個(gè)鍛煉過程的前30分鐘（含第30分鐘），步行平均每分鐘消耗熱量6卡路里，跑步平均每分鐘消耗熱量10卡路里；鍛煉超過30分鐘后，每多跑步1分鐘，多跑的總時(shí)間內(nèi)平均每分鐘消耗的熱量就增加1卡路里．測試結(jié)果，在整個(gè)鍛煉過程中小明共消耗904卡路里熱量．問：小明從A地到C地共鍛煉多少分鐘？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省南通市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將拋物線y=x2先向左平移2個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位，所得拋物線的解析式為 ．

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同步練習(xí)冊答案