操作與探究:
如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知點的坐標為(1,0).將線段繞原點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)45,再將其延長到,使得,得到線段;又將線段繞原點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)45,再將其延長到,使得,得到線段,如此下去,得到線段,,…,.
(1)寫出點M5的坐標;
(2)求的周長;
(3)我們規(guī)定:把點(0,1,2,3…)的橫坐標,縱坐標都取絕對值后得到的新坐標稱之為點的“絕對坐標”.根據(jù)圖中點的分布規(guī)律,請寫出點的“絕對坐標”.
(1)M5(―4,―4)(2)的周長是(3)①當時(其中=0,1,2,3,…),點在軸上,則()
②當時(其中=1,2,3,…),點在軸上,點()
③當=1,2,3,…,時,點在各象限的分角線上,則點()
解析試題分析:解:(1)M5(―4,―4)
(2)由規(guī)律可知,,,
∴的周長是
(3)解法一:由題意知,旋轉(zhuǎn)8次之后回到軸的正半軸,在這8次旋轉(zhuǎn)中,點分別落在坐標象限的分角線上或軸或軸上,但各點“絕對坐標”的橫、縱坐標均為非負數(shù),因此,點的“絕對坐標”可分三類情況:
令旋轉(zhuǎn)次數(shù)為
① 當點M在x軸上時: M0(),M4(),M8(),M12(),…,
即:點的“絕對坐標”為()。
② 當點M在y軸上時: M2,M6,M10,M14,……,
即:點的“絕對坐標”為.
③ 當點M在各象限的分角線上時:M1,M3,M5,M7 ,即:的“絕對坐標”為.
解法二:由題意知,旋轉(zhuǎn)8次之后回到軸的正半軸,在這8次旋轉(zhuǎn)中,點分別落在坐標象限的分角線上或軸或軸上,但各點“絕對坐標”的橫、縱坐標均為非負數(shù),因此,各點的“絕對坐標”可分三種情況:
①當時(其中=0,1,2,3,…),點在軸上,則()
②當時(其中=1,2,3,…),點在軸上,點()
③當=1,2,3,…,時,點在各象限的分角線上,則點()
考點:探究規(guī)律題型
點評:本題難度較大,主要考查學生對幾何題型綜合探究規(guī)律綜合運用的掌握。為中考常考題型,要求學生多做探究訓練,總結分析規(guī)律,運用到考試中去。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2013年北京市豐臺區(qū)中考一?荚嚁(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
操作與探究:
如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知點的坐標為(1,0).將線段繞原點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)45,再將其延長到,使得,得到線段;又將線段繞原點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)45,再將其延長到,使得,得到線段,如此下去,得到線段,,…,.
(1)寫出點M5的坐標;
(2)求的周長;
(3)我們規(guī)定:把點(0,1,2,3…)的橫坐標,縱坐標都取絕對值后得到的新坐標稱之為點的“絕對坐標”.根據(jù)圖中點的分布規(guī)律,請寫出點的“絕對坐標”.
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題
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