【題目】在數(shù)軸上,點(diǎn)A,B分別表示數(shù)a2,點(diǎn)A在原點(diǎn)O的左側(cè),將點(diǎn)A向右平移2個(gè)單位長度,得到點(diǎn)C.若COBO,則a的值為(

A.4B.3C.2D.1

【答案】A

【解析】

根據(jù)COBO可得點(diǎn)C表示的數(shù)為﹣2,據(jù)此可得a=﹣22=﹣4

解:點(diǎn)A在原點(diǎn)O的左側(cè),將點(diǎn)A向右平移2個(gè)單位長度,得到點(diǎn)C,

點(diǎn)C在原點(diǎn)的左側(cè),且COBO,

點(diǎn)C表示的數(shù)為﹣2,

∴a=﹣22=﹣4

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】春天來了天氣一天比一天暖和,在同一地點(diǎn)某一物體,今天上午11點(diǎn)的影子比昨天上午11點(diǎn)的影子 . (填“長”或者“短”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算a3÷a2的結(jié)果等于_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù)a、b,都有ab=aa-b+1,等式的右邊是通常的有理數(shù)運(yùn)算,例如25=22-5+1=2×-3+1

1)求(-23

2)若3x=-5,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國國家統(tǒng)計(jì)局2019126日公布數(shù)據(jù)顯示,2019年我國糧食總產(chǎn)量為1327700000000,創(chuàng)歷史最高水平,將1327700000000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(

A.0.13277×1013B.1.3277×1012

C.1.3277×1013D.13.277×1012

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果x240,那么代數(shù)式xx+12xx2+x)﹣x7的值為(

A.3B.3C.11D.11

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)O為原點(diǎn),A,B為數(shù)軸上兩點(diǎn),AB=15,且OA:OB=2.
(1)A,B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為、;
(2)點(diǎn)A,B分別以4個(gè)單位/秒和3個(gè)單位/秒的速度相向而行,則幾秒后A、B相距1個(gè)單位長度?
(3)點(diǎn)A,B以(2)中的速度同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P從原點(diǎn)O以7個(gè)單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng),是否存在常數(shù)m,使得4AP+3OB﹣mOP為定值,若存在請(qǐng)求出m值以及這個(gè)定值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】-x2yn3yx2是同類項(xiàng),則n的值是(

A. -1 B. 3 C. 1 D. 2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為﹣2和8.
(1)求線段AB的長;
(2)已知點(diǎn)P為數(shù)軸上點(diǎn)A左側(cè)的一點(diǎn),且M為PA的中點(diǎn),N為PB的中點(diǎn). 請(qǐng)你畫出圖形,觀察MN的長度是否發(fā)生改變?若不變,求出線段MN的長;若改變,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案