【題目】為響應全民閱讀號召,某校在七年級800名學生中隨機抽取100名學生,對概念機學生在2015年全年閱讀中外名著的情況進行調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),學生閱讀中外名著的本數(shù),最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖,其中閱讀了6本的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的30%,根據(jù)圖中提供的信息,補全條形統(tǒng)計圖并估計該校七年級全體學生在2015年全年閱讀中外名著的總本數(shù).

【答案】圖形見解析,5160

【解析】試題分析:由閱讀了6本的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的30%可求得閱讀6本的人數(shù),將總?cè)藬?shù)減去閱讀數(shù)是5、6、8本的人數(shù)可得閱讀7本人數(shù),據(jù)此補全條形圖可得;根據(jù)樣本計算出平均每人的閱讀量,再用平均數(shù)乘以七年級學生總數(shù)即可得答案.

試題解析:根據(jù)題意,閱讀了6本的人數(shù)為100×30%=30(人),

閱讀了7本的人數(shù)為:100-20-30-15=35(人),

補全條形圖如圖:

∵平均每位學生的閱讀數(shù)量為:=6.45(本),

∴估計該校七年級全體學生在2015年全年閱讀中外名著的總本數(shù)為800×6.45=5160本,

答:估計該校七年級全體學生在2015年全年閱讀中外名著的總本數(shù)約為5160本.

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