已知如下圖△ABC≌△FED，且BC=DE．則∠A=∠________，AD=________，F(xiàn)E=________．

F    CF    AB
分析：根據(jù)全等三角形的性質(zhì)，全等三角形的對應(yīng)角相等，全等三角形的對應(yīng)邊相等，即可求解．
解答：∵△ABC≌△FED，BC=DE，
∴∠A=∠F，F(xiàn)E=AB，AC=DF，
即AD+CD=CF+CD，
∴AD=CF．
故分別填F，CF，AB．
點評：本題考查全等三角形的性質(zhì)，解題時應(yīng)注重識別全等三角形中的對應(yīng)邊．
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相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

1、已知如下圖△ABC≌△FED，且BC=DE．則∠A=∠
F
，AD=
CF
、FE=
AB
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知如下圖所示，在等邊△ABC和等邊△ADE中，點B、A、D在一條直線上，BE、CD交于F．
（1）求證：△BAE≌△CAD．
（2）求∠BFC的大�。�
（3）在圖1的基礎(chǔ)上，將△ADE繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)180°，此時BE交CD的延長線于點F，其他條件不變，得到圖2所示的圖形，請直接寫出（1）、（2）中結(jié)論是否仍然成立．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知如下圖△ABC≌△FED，且BC=DE．則∠A=∠______，AD=______，F(xiàn)E=______．
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科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：填空題

已知如下圖△ABC≌△FED，且BC=DE．則∠A=∠（    ），AD=（    ），F(xiàn)E=（    ）．

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