寫(xiě)出一個(gè)比-2小的無(wú)理數(shù) ;寫(xiě)出一個(gè)比大的有理數(shù) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
寫(xiě)出一個(gè)一元二次方程使它的根為1,2,則這個(gè)方程可以為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△A1A2B是直角三角形,∠A1A2B=900,且A1A2=A2B=4, A2A3⊥A1B,垂足為A3,A3A4⊥A2B,垂足為A4,A4A5⊥A3B,垂足為A5,A5A6⊥A4B,垂足為A6,一直按此做去,……則△AnAn+1B的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市蕭山四校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題12分)為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控的手段達(dá)到節(jié)水的目的,該市自來(lái)水收費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表:
例如:某戶(hù)居民1月份用水8立方米,應(yīng)收水費(fèi)為2×6+4×(8-6)=20(元).
請(qǐng)根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問(wèn)題:
(1)若某戶(hù)居民2月份用水5立方米,則應(yīng)收水費(fèi)多少元?
(2)若某戶(hù)居民3月份交水費(fèi)36元,則用水量為多少立方米?
(3)若某戶(hù)居民4月份用水立方米(其中6<<10),請(qǐng)用含的代數(shù)式表示應(yīng)收水費(fèi).
(4)若某戶(hù)居民5、6兩個(gè)月共用水18立方米(6月份用水量超過(guò)了10立方米),設(shè)5月份用水立方米,請(qǐng)用含的代數(shù)式表示該戶(hù)居民5、6兩個(gè)月共交水費(fèi)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市蕭山四校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
電視中的娛樂(lè)節(jié)目中?梢钥吹揭粋(gè)“猜詞語(yǔ)”的游戲,其規(guī)則是:參加游戲的每?jī)扇藶橐唤M,主持人出示寫(xiě)有詞語(yǔ)的一塊牌子給兩人中的一個(gè)人(甲)看,另一人(乙)是看不到牌子上的詞語(yǔ)的,要求甲用語(yǔ)言(這句話(huà)中不能出現(xiàn)詞語(yǔ)中含有的字)或用動(dòng)作告訴乙牌子上的詞語(yǔ),要求乙根據(jù)甲的話(huà)語(yǔ)或動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ).現(xiàn)在我們把這個(gè)游戲中的詞語(yǔ)改成兩個(gè)整數(shù)“1和-1”,要求甲運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí),用一句話(huà)或一個(gè)式子、一個(gè)圖形對(duì)乙進(jìn)行描述(要求不能出現(xiàn)與牌子上相同的數(shù)字),如果你是甲,對(duì)這兩個(gè)整數(shù),將怎樣告訴乙?請(qǐng)寫(xiě)出兩種方案:
① ;
② .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市蕭山四校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法:
①任何無(wú)理數(shù)都是無(wú)限不循環(huán)小數(shù);②實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng);
③在1和3之間的無(wú)理數(shù)有且只有,,,這4個(gè);
④近似數(shù)1.50所表示的準(zhǔn)確數(shù)x的取值范圍是1.495<x<1.505
⑤a、b互為相反數(shù),則;
其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市蕭山四校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC.
(1)若AC=BC,∠B:∠C=2:1,寫(xiě)出圖中的所有等腰三角形,并給予證明;
(2)若AB+BD=AC,求∠B:∠C的比值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市蕭山四校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定△ABC≌△ADC的是( )
A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC
C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東德州市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在數(shù)軸上A點(diǎn)和B點(diǎn)所表示的數(shù)分別為-2和1,若使A點(diǎn)表示的數(shù)是B點(diǎn)表示的數(shù)的3倍,應(yīng)將A點(diǎn)( )
A.向左移動(dòng)5個(gè)單位
B.向右移動(dòng)5個(gè)單位
C.向右移動(dòng)4個(gè)單位
D.向左移動(dòng)1個(gè)單位或向右移動(dòng)5個(gè)單位
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