19、填空:(1)方程:x-1>0的解為:
x>1

在△ABC中,∠A=70°,∠B=60°,則∠C=
50°
分析:(1)此方程為一元一次方程,移項(xiàng)即可得出答案.
(2)此題可由三角形內(nèi)角和為180°,即∠A+∠B+∠C=180°求解.
解答:解:(1)解方程x-1>0得:x>1.
(2)在△ABC中,三角形的內(nèi)角和等于180°.
則∠A+∠B+∠C=180°,∠A=70°,∠B=60°,
∠C=50°.
點(diǎn)評:本題考查了一元一次方程的解法及三角形的內(nèi)角和定理,屬于基礎(chǔ)題,較為簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列解方程的過程,并填空
【題目】解方程
1
x+2
+
4x
x2-4
=
2
x-2

[解]方程兩邊同時(shí)乘以(x+2)(x-2)…(A)(x+2)(x-2)[
1
x+2
+
4x
(x+2)(x-2)
]=
2
x-2
×(x+2)(x-2)

化簡得:x-2+4x=2(x+2)….….(B)
去括號、移項(xiàng)得:x+4x-2x=4+2…(C)
解得:x=2    …(D)
∴原方程的解是x=2   …(E)
【問題】①上述解題過程的錯誤在第
 
步,其原因是
 
②該步改正為:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我們可以將x2-1視為一個(gè)整體,然后設(shè)x2-1=y,則
(x2-1)2=y2,原方程化為y2-5y+4=0.①
解得y1=1,y2=4
當(dāng)y=1時(shí),x2-1=1.∴x2=2.∴x=±
2
;
當(dāng)y=4時(shí),x2-1=4,∴x2=5,∴x=±
5

∴原方程的解為x1=
2
,x2=-
2
,x3=
5
,x4=-
5

解答問題:
(1)填空:在由原方程得到方程①的過程中,利用
換元
換元
法達(dá)到了降次的目的,體現(xiàn)了
轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)化
的數(shù)學(xué)思想.
(2)解方程:x4-x2-6=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填空:
(1)方程x2+2x+1=0的根為x1=
-1
-1
,x2=
-1
-1
,則x1+x2=
-2
-2
,x1•x2=
1
1
;
(2)方程x2-3x-1=0的根為x1=
3+
13
2
3+
13
2
,x2=
3-
13
2
3-
13
2
,則x1+x2=
3
3
,x1•x2=
-1
-1
;
(3)方程3x2+4x-7=0的根為x1=
-
7
3
-
7
3
,x2=
1
1
,則x1+x2=
-
4
3
-
4
3
,x1•x2=
-
7
3
-
7
3

由(1)(2)(3)你能得到什么猜想?并證明你的猜想.請用你的猜想解答下題:已知22+
3
是方程x2-44x+C=0的一個(gè)根,求方程的另一個(gè)根及C的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)閱讀下列材料并填空.
例:解方程|x+2|+|x+3|=5
解:①當(dāng)x<-3時(shí),x+2<0,x+3<0,
所以|x+2|=-x-2,|x+3|=-x-3
所以原方程可化為
(1)
(1)
=5
解得 x=
(2)
(2)

②當(dāng)-3≤x<-2時(shí),x+2<0,x+3≥0,
所以|x+2|=-x-2,|x+3|=x+3
所以原方程可化為-x-2+x+3=5
1=5
所以此時(shí)原方程無解
③當(dāng)x≥-2時(shí),x+2≥0,x+3>0,
所以|x+2|=
(3)
(3)
,|x+3|=
(4)
(4)

所以原方程可化為
(5)
(5)
=5
解得 x=
(6)
(6)

(2)用上面的解題方法解方程:
|x+1|-|x-2|=x-6.

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