（1）如圖所示，用5個(gè)小正方體搭成的立體圖形，請(qǐng)你從正面、左面、上面觀察這個(gè)幾何體，分別畫(huà)出你所看到的幾何體的形狀圖；

（2）一個(gè)幾何體由幾塊大小相同的小立方體搭成，從上面觀察這個(gè)幾何體，看到的形狀如圖所示，其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù)，請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體從正面、左面觀察的形狀圖．
（1）如圖所示：

試題分析：（1）根據(jù)從正面、左面、上面觀察到的圖形即可得到結(jié)果；
（2）結(jié)合俯視圖中所標(biāo)的正方體的個(gè)數(shù)即可分別畫(huà)出它的左視圖和主視圖．

點(diǎn)評(píng)：在畫(huà)圖時(shí)一定要將物體的邊緣、棱、頂點(diǎn)都體現(xiàn)出來(lái)，看得見(jiàn)的輪廓線都畫(huà)成實(shí)線，看不見(jiàn)的畫(huà)成虛線，不能漏掉．本題畫(huà)幾何體的三視圖時(shí)應(yīng)注意小正方形的數(shù)目及位置．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，是由5個(gè)正方體組成的圖案，請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉蟹謩e畫(huà)出它的主視圖、左視圖、俯視圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)底面為正六邊形的直六菱形的主視圖和俯視圖如圖所示，則其左視圖的面積為（ ）
A．8B．8+8C．16D．2+2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

畫(huà)出圖中三棱柱的三視圖。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，AB， CD是兩根木桿，它們?cè)谕黄矫鎯?nèi)的同一直線MN上，則下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．若射線BN正上方有一盞路燈，則AB，CD的影子都在射線BN上;
B．若線段BD正上方有一盞路燈，則AB的影子在射線BM上，CD的影子在射線DN上;
C．若在射線DN正上方有一盞路燈，則AB，CD的影子都在射線BN上;
D．若太陽(yáng)處在線段BD的正上方，則AB， CD的影子位置與選項(xiàng)B中相同.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是一塊帶有圓形空洞和方形空洞的小木板，則下列物體中既可以堵住圓形空洞，又可以堵住方形空洞的是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

畫(huà)圖：⑴馬小虎準(zhǔn)備制作一個(gè)封閉的正方體盒子，他先用5個(gè)大小一樣的正方形制成如下圖所示的拼接圖形(實(shí)線部分)，經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個(gè)面，請(qǐng)你在右圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形，使新拼接成的圖形經(jīng)過(guò)折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子。
(注：①只需添加一個(gè)符合要求的正方形；
②添加的正方形用陰影表示。) （2分）
⑵如圖是一些小正方塊所搭幾何體的俯視圖，小正方塊中的數(shù)字表示該位置的小方塊的個(gè)數(shù)，請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖：（6分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“圓柱與球的組合體”如左圖所示，則它的三視圖是（   ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一實(shí)物如下左圖，那么它的主視圖是（    ）

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