方程2x2+2x=-1的根的情況為( 。
A、有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根
B、有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C、有一個(gè)實(shí)數(shù)根
D、沒有實(shí)數(shù)根
考點(diǎn):根的判別式
專題:
分析:先把方程化為一般式,再計(jì)算出判別式,然后根據(jù)判別式的意義判斷方程根的情況即可.
解答:解:把方程化為一般式得2x2+2x+1=0,
∵△=22-4×2×1=-4<0,
∴方程沒有實(shí)數(shù)根.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒有實(shí)數(shù)根.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

多項(xiàng)式9x2+kx+1是一個(gè)整式的完全平方式,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只船沿河順?biāo)械暮剿贋?0千米/小時(shí),若按同樣的航速在該河上順?biāo)叫?小時(shí)和逆水航行5小時(shí)的航程相等,則此船在該河上順?biāo)靼胄r(shí)的航程為
 
千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列長(zhǎng)度的各組線段能構(gòu)成勾股數(shù)的是( 。
A、0.7,0.24,0.25
B、6,8,10
C、7,8,10
D、
3
5
,
4
5
,2

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下列各數(shù)
22
7
,0.12345678910…,0,2π中無理數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按照如圖的平面展開圖折疊成正方體后,相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)都互為相反數(shù),那么(a+c)b的值等于( 。
A、1B、-1C、3D、-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一枚正方體骰子,它的各面分別有1-6六個(gè)數(shù)字,請(qǐng)你根據(jù)圖中A、B、C三種狀態(tài)所顯示的數(shù)字,推出“?”處的數(shù)字是( 。
A、1B、2C、3D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式:
2+x
3
;4x3;0.09;
ab-4
c
;π-3;其中單項(xiàng)式有(  )個(gè).
A、4B、3C、2D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了監(jiān)測(cè)PM2.5的值對(duì)人民的危害,我市準(zhǔn)備成立監(jiān)測(cè)小組,決定從包含甲的5位技術(shù)人員中抽調(diào)3人組成監(jiān)測(cè)小組,則甲一定抽調(diào)到監(jiān)測(cè)小組的概率是( 。
A、
1
3
B、
2
5
C、
3
5
D、
2
3

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