17、先將線段AB平移得到線段CD(A、C是對應(yīng)點),再將線段CD平移得到線段EF(C、E是對應(yīng)點),若AE=5cm,則BF=
5
cm.
分析:根據(jù)平移的性質(zhì)得出,A與C是對應(yīng)點,C與E是對應(yīng)點,B與D是對應(yīng)點,D與F是對應(yīng)點,得出AE=BF,即可得出BF的長.
解答:解:∵先將線段AB平移得到線段CD(A、C是對應(yīng)點),再將線段CD平移得到線段EF(C、E是對應(yīng)點),
∴AE=BF,
∵AE=5cm,∴BF=5cm.
故答案為:5.
點評:此題主要考查了平移的性質(zhì),利用對應(yīng)點平移得出對應(yīng)線段進而得出對應(yīng)線段距離是解決問題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•武漢)如圖,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為(-1,3),(-4,1),先將線段AB沿一確定方向平移得到線段A1B1,點A的對應(yīng)點為A1,點B1的坐標為(0,2),再將線段A1B1繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段A2B2,點A1的對應(yīng)點為點A2
(1)畫出線段A1B1,A2B2
(2)直接寫出在這兩次變換過程中點A經(jīng)過A1到達A2的路徑長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在邊長為單位1的網(wǎng)絡(luò)中,先將線段AB沿一確定的方向平移得到線段CD.點A的對應(yīng)點為C,點B的對應(yīng)點D的位置如圖,再將線段CD繞O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段EF,點C的對應(yīng)點為E
(1)畫出線段CD,EF;
(2)直接寫出在這兩次變換過程中,點A經(jīng)過C到達E的路徑長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

先將線段AB平移得到線段CD(A、C是對應(yīng)點),再將線段CD平移得到線段EF(C、E是對應(yīng)點),若AE=5cm,則BF=______cm.

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科目:初中數(shù)學 來源:山東省期中題 題型:填空題

先將線段AB平移得到線段CD(A、C是對應(yīng)點),再將線段CD平移得到線段EF(C、E是對應(yīng)點),若AE=5cm,則BF=(    )cm。

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