下列事件是必然事件的是( 。
A、打開(kāi)電視,正在播放足球比賽
B、一個(gè)正數(shù)加上一個(gè)負(fù)數(shù)的和不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)
C、四邊形四個(gè)內(nèi)角的和是180°
D、三角形任意兩邊差小于第三邊
考點(diǎn):隨機(jī)事件
專(zhuān)題:
分析:確定事件包括必然事件和不可能事件.
必然事件就是一定發(fā)生的事件,即發(fā)生的概率是1的事件.
不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.
解答:解:A,B,C選項(xiàng)中,可能發(fā)生也可能不發(fā)生,是隨機(jī)事件,不符合題意;
是必然事件的是:三角形任意兩邊差小于第三邊,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):理解概念是解決這類(lèi)基礎(chǔ)題的主要方法.
必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件;
不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件;
不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,如圖,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.
(1)在表格中畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1
(2)在表格中畫(huà)出將△A1B1C1向右平移5個(gè)單位后得到的△A2B2C2,判斷△A2B2C2和△ABC是否成中心對(duì)稱(chēng);
(3)在表格中畫(huà)出將△ABC繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A3B3C3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的是(  )
A、-1
B、0
C、
1
2
D、
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(x+1)2-2x+1,其中x=
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把4a2-16因式分解的結(jié)果是( 。
A、4(a2-4)
B、(2a+4)(2a-4)
C、4(a-2)2
D、4(a+2)(a-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,A、B兩點(diǎn)分別在x軸和y軸上,且OA=OB=
2
,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別在A(yíng)B、OB上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí),始終保持∠OPQ=45°不變,設(shè)PA=x,OQ=y.

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)已知點(diǎn)M在坐標(biāo)平面內(nèi),是否存在以P、Q、O、M為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
(3)已知點(diǎn)D在A(yíng)B上,且AD=
3
2
,試探究:當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)第一次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的口袋中有三個(gè)小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,每個(gè)小球除數(shù)字外其他都相同.小明先從袋中隨機(jī)取出1個(gè)小球,記下數(shù)字后放回;再?gòu)拇须S機(jī)取出1個(gè)小球記下數(shù)字.用畫(huà)樹(shù)狀圖(或列表)的方法,求小明兩次所記的數(shù)字之積大于8的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,將弦AC、BC所對(duì)的劣弧分別沿AC、BC翻折,將AB上方所對(duì)的半圓沿AB翻折.若AC=4,BC=3,則翻折后的三條弧組成兩個(gè)“葉片形”圖形(陰影部分)的周長(zhǎng)和為
 
.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a=2b-2,則(a-2b+1)2013+(2b-a)0的值為( 。
A、-1B、0C、1D、無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案