為了解某校九年級男生體育測試情況,體育老師隨機抽取部分男生進行測試,并對成績進行統(tǒng)計,繪制成圖1和圖2兩幅。尚不完整的統(tǒng)計圖
(1) 求本次抽測的男生______人。
(2) 將兩幅圖補充完整。
(3) 若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為達標,則該校350名九年級男生估計有多少人能達標?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列命題是真命題的是( )
A、三點確定一個圓
B、平行四邊形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形
C、對角線相等且互相平分的四邊形是矩形
D、有兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在直角坐標系中,四邊形OABC是矩形,OA=3,OC=4,P為直線AB上一動點,將直線OP繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90o交直線BC于點Q。
(1)當點P在線段AB上運動(不與A,B重合)時,求證:
(2)在(1)成立的條件下,設點P的橫坐標為m,線段CQ的長度為L,求出L關(guān)于m的函數(shù)解析式,并判斷L是否存在最小值,若存在求出最小值,若不存在,請說明理由。
(3)在直線AB上是否存在點P,使ΔPOQ為等腰三角形,若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
甲、乙兩人同時分別從A、B兩地沿同一條公路騎自行車到C地,已知A、C兩地間的距離為110千米,B、C兩地間的距離為100千米。甲騎自行車的平均速度比乙快2千米/時,結(jié)果兩人同時到達C地,求兩人的平均速度。為解決此問題,設乙騎自行車的平均速度為x千米/時,由題意列出方程,其中正確的是
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0 .
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)若△ABC的兩邊AB、AC的長是這個方程的兩個實數(shù)根,第三邊BC的長為5.
當△ABC是等腰三角形時,求k的值.
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