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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:一課3練 數(shù)學(xué)8年級(jí)下 題型:044
如圖,大江的一側(cè)有甲、乙兩個(gè)工廠,它們到江邊的距離分別為m(km)和n(km),設(shè)兩廠沿江岸的距離為l(km),現(xiàn)在要在江邊建立一個(gè)抽水站,把水送到甲、乙兩廠,要使供水管路最短,抽水站應(yīng)建在哪里?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(北師大版) 題型:044
已知:如圖所示,D、E分別是△ABC的邊BC、AC上的點(diǎn),AD與BE相交于F點(diǎn),BD∶DC=3∶2,AF∶FD=3∶4.求BE∶BF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:044
如圖所示,B、C、D依次為線段AE上的三點(diǎn),已知AE=8.9cm,BD=3cm,則圖中以A、B、C、D、E這五點(diǎn)為端點(diǎn)的所有線段長(zhǎng)度之和等于多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
如圖,王華在晚上由路燈A走向路燈B,當(dāng)他走到點(diǎn)P時(shí),發(fā)現(xiàn)身后他影子的頂部剛好接觸到路燈A的底部,當(dāng)他向前再步行12m到達(dá)點(diǎn)Q時(shí),發(fā)現(xiàn)身前他影子的頂部剛好接觸路燈B的底部.已知王華的身高是1.6m,兩個(gè)路燈的高度都是9.6m,且AP=QB=x m.
(1)求兩個(gè)路燈之間的距離;
(2)當(dāng)王華走到路燈B時(shí),他在路燈A下的影長(zhǎng)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
一段河堤的橫斷面為梯形ABCD,如圖,AD坡的坡角為,BC坡的坡度i=2∶3,壩頂寬DC為6米,壩高DE為12米,求壩底寬AB及斜坡BC的長(zhǎng)(可保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
圖是某中學(xué)三年級(jí)學(xué)生的智商分布折線圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所提供的數(shù)據(jù)列出頻數(shù)分布表,并繪制出頻數(shù)分布直方圖,再對(duì)這所中學(xué)三年級(jí)學(xué)生的智商做出簡(jiǎn)單分析.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià) 數(shù)學(xué)(北師大版·七年級(jí)下冊(cè)) 題型:044
司機(jī)小王開(kāi)車(chē)從A地出發(fā)去B地送信,其行駛路程與行駛時(shí)間t之間的關(guān)系如圖所示,當(dāng)汽車(chē)行駛?cè)舾尚r(shí)到達(dá)C地時(shí),汽車(chē)發(fā)生了故障,需停車(chē)檢修,修理了幾小時(shí)后,為了按時(shí)趕到B地,汽車(chē)加快了速度,結(jié)果正好按時(shí)趕到.根據(jù)題意結(jié)合圖回答下列問(wèn)題:
(1)上述問(wèn)題中反映的是哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?并指出自變量和因變量.
(2)汽車(chē)從A地到C地用了幾小時(shí)?平均每小時(shí)行駛多少千米?
(3)汽車(chē)停車(chē)檢修了多長(zhǎng)時(shí)間?
(4)修車(chē)前每小時(shí)走多少千米,車(chē)修好后每小時(shí)又走多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)數(shù)學(xué) 九年級(jí)(下) 題型:044
如圖,在Rt△ABC中,∠C=,BC=AC=2cm,分別以A,C,B為圓心作弧,使弧DE,DF,EF所在的圓兩兩外切.
(1)求,,,的總長(zhǎng)度;
(2)求陰影部分的面積.
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