如圖,在四邊形ABCD中,△ABC與△ADC關(guān)于對(duì)角線(xiàn)AC對(duì)稱(chēng),則以下結(jié)論正確的是
①AC平分∠BAD      
②CA平分∠BCD
③BD⊥AC         
④BE=DE.


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①②
  4. D.
A
分析:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)推出△ABC≌△ADC,推出∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA,AD=AB,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出BE=DE,AE⊥BD,根據(jù)以上結(jié)論判斷即可.
解答:∵△ABC與△ADC關(guān)于對(duì)角線(xiàn)AC對(duì)稱(chēng),
∴△ABC≌△ADC,
∴∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA,∴①正確;②正確;
AB=AD,
∴BE=DE,AE⊥BD,∴④正確;
即BD⊥AC,∴③正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能推出△ABC≌△ADC是解此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•赤峰)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(0<t≤15).過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC沿線(xiàn)段BC向右平移得到△DEF,使CE=AE,連結(jié)AD、AE、CD,則下列結(jié)論:①AD∥BE且AD=BE;②∠ABC=∠DEF;③ED⊥AC;④四邊形AECD為菱形,其中正確的共有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省同步題 題型:證明題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.求證:AB∥CD,AD∥BC.

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