如圖,某廠2004年各季度產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)圖(單位:萬(wàn)元),則下
列說(shuō)法正確的是(      )
A.四個(gè)季度中,每個(gè)季度生產(chǎn)總值有增有減
B.四個(gè)季度中,前三個(gè)季度生產(chǎn)總值增長(zhǎng)較快
C.四個(gè)季度中,各季度的生產(chǎn)總值變化一樣
D.第四季度生產(chǎn)總值增長(zhǎng)最快
D

圖為增長(zhǎng)率的折線圖,分析可得:四季度中,每季度生產(chǎn)總值都持續(xù)增加,A錯(cuò)誤;第四季度生產(chǎn)總值增長(zhǎng)最快,D正確,而B(niǎo)、C錯(cuò)誤.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某商場(chǎng)試銷一種新款襯衫,一周內(nèi)銷售情況如下表所示:

商場(chǎng)經(jīng)理要了解哪種型號(hào)最暢銷,則上述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)量中,對(duì)商場(chǎng)經(jīng)理來(lái)說(shuō)最有意義的是
A.平均數(shù)B.眾數(shù)
C.中位數(shù)D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)2,, 0, 3的中位數(shù)是               

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(6分)某中學(xué)為了了解該校學(xué)生的課余活動(dòng)情況,從閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、其他等四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛(ài)好,并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖1,圖2),請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)“其他”在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度?
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

現(xiàn)有A、B兩個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)各有45名學(xué)生參加一次測(cè)試,每名參加者的得分是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個(gè)不同分值中的一種。測(cè)試結(jié)果A班、B班的成績(jī)分別如以下圖、表所示.

A班
分?jǐn)?shù)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
人數(shù)
1
3
5
7
6
8
6
4
3
2
 
若兩班共有60人及格,則此次測(cè)試的及格分是            分。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(     )
A.為了檢測(cè)一批電池使用時(shí)間的長(zhǎng)短,應(yīng)該采用全面調(diào)查的方法;
B.方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)越大;
C.打開(kāi)電視一定有新聞節(jié)目;
D.為了解某校學(xué)生的身高情況,從八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生的身高情況作為總體的一個(gè)樣本.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)2,, 0, 3的中位數(shù)是              

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(6分)某校學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試,考分都以同一標(biāo)
準(zhǔn)劃分成“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí).為了了解電腦培訓(xùn)的效果,隨機(jī)抽取其中32
名學(xué)生兩次考試考分等級(jí)制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖),試回答下列問(wèn)題:
(1)這32名學(xué)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn),考分等級(jí)“不合格”的百分比由 ▲ 下降到 ▲ ;
(2)估計(jì)該校640名學(xué)生,培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有多少名.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是甲、乙兩射擊運(yùn)動(dòng)員的10次射擊訓(xùn)練成績(jī)(環(huán)數(shù))的折線統(tǒng)計(jì)圖,觀察圖
形,甲、乙這10次射擊成績(jī)的方差,之間的大小關(guān)系是       

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同步練習(xí)冊(cè)答案