如圖,P是反比例函數(shù)在第二象限上一點(diǎn),且矩形PEOF的面積為3,則反比例函數(shù)的解析式為            
y=-

試題分析:根據(jù)從反比例函數(shù)的圖象上任意一點(diǎn)向坐標(biāo)軸作垂線段,垂線段和坐標(biāo)軸所圍成的矩形的面積是,且保持不變,進(jìn)行解答即可.
由題意得,
∵反比例函數(shù)圖象在第二象限

∴反比例函數(shù)的解析式為y=-
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握反比例函數(shù)k的幾何意義,即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知y=y1+y2,其中y1與x成反比例,y2與(x-2)成正比例.當(dāng)x=1時(shí),y=-1;x=3時(shí),y=3.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;   (2)當(dāng)x=-1時(shí),y的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交與A(2,4)和B(-4,m)兩點(diǎn).

(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出,當(dāng)時(shí),x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,3),則此函數(shù)圖象也經(jīng)過(guò)點(diǎn)( )
A.(2,-3)B.(-3,-3)C.(2,3)D.(-4,6)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知雙曲線與直線交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,1).試解答下列問(wèn)題:


⑴求點(diǎn)B的坐標(biāo);
⑵當(dāng)x滿足什么范圍時(shí),
⑶過(guò)原點(diǎn)O作另一條直線l,交雙曲線于P,Q兩點(diǎn),點(diǎn)P在第一象限, 如圖2所示.
① 試判斷四邊形APBQ的形狀,并加以說(shuō)明;
② 若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為1,求四邊形APBQ的面積;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

反比例函數(shù)y= 的圖象在每個(gè)象限內(nèi)的函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大, 那么k的取值范圍是(      )
A.k≤-3B.k≥-3C.k>-3D.k<-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,2),則這個(gè)函數(shù)的圖象一定過(guò)點(diǎn)(   )
A.(2,-1)B.C.(-2,-1)D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

反比例函數(shù)的圖象同時(shí)過(guò)A、B、C三點(diǎn),則將、表示的三個(gè)數(shù)用“<”連接是        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的頂點(diǎn)B(-6,-2)和D(3,4)在反比例函數(shù)的圖象上,則矩形ABCD的面積為         .

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同步練習(xí)冊(cè)答案