本題從不同角度考查對對稱點坐標特征的理解,主要是應用對稱點的坐標的特征解答.

(1)    P(5-3)點關(guān)于原點對稱點的坐標;

(2)    M(1-x,1-y)在第二象限,點N(1-x,y-1)與點P關(guān)于原點對稱,求P點所在的象限;

(3)    P(ab)與點P1 關(guān)于y軸對稱,點P1與點 P2(-23)關(guān)于x軸對稱,求a、b的值;

(4)    M(25-5a,9-3a) 關(guān)于x軸的對稱點在第一象限,且a為整數(shù),求點M的坐標。

 

答案:
解析:

(1)∵ 關(guān)于原點對稱的兩點,橫縱坐標均互為相反數(shù),

∴ P(5-3)關(guān)于原點對稱的點的坐標是(-5,3)

(2)∵ 點M(1-x,1-y)在第二象限,

∴ 1-x0,1-y0.∴ y-10.∴ 點N(1-xy-1)在第三象限.

又∵ 點N與點P關(guān)于原點對稱,∴ 點P在第一象限.

(3)∵ P1關(guān)于x軸的對稱點是P2(-2,3),∴ 點P1的坐標是(-2,-3)

又∵ 點P關(guān)于y軸的對稱點是點P1,∴ 點P的坐標是(2-3),

a=2,b=-3

(4)∵ 點M關(guān)于x軸的對稱點在第一象限,∴ 點M(25-5a,9-3a)在第四象限.

∴ 解得3a5

又∵ a為整數(shù),∴ a=4.∴ 點M的坐標是(5,-3)

圍繞特殊點、對稱點的坐標考查學生對平面直角坐標系的理解,是近幾年中考常見題型,不管其提供的坐標是一個數(shù)還是一個代數(shù)式,我們都依據(jù)特征一步步弄清每個點的坐標(或所在的象限),應注意特殊點、對稱點的坐標特征不要死記硬背,要結(jié)合坐標系理解記憶,還要仔細審題,弄清點與點的關(guān)系.

 


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

25、在某學校組織的“我愛我的祖國”的知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學校將八年級一班和二班的成績整理并繪制成如下統(tǒng)計圖:

請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)求此次競賽二班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù);
(2)請你將表格補充完整:
平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
一班 87.6 90
二班 87.6 100
(3)根據(jù)上表,請你從不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析,比較一班和二班的成績優(yōu)劣.(至少寫兩點)

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請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)此次競賽中二班成績在70分以上(包括70分)的人數(shù)為
21

(2)請你將表格補充完整:
平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
一班 77.6 80
二班 90
(3)請從不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析.(至少兩個角度)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

4月2日全國初中數(shù)學競賽,我校為了選拔2名學生參加比賽,對5名學生進行了6次測驗,成績?nèi)缦拢海▎挝唬悍郑?BR>
  成績
選手
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 總分 標準差(S)
41 50 72 85 90 92 430 19.74
68 67 70 68 70 65 1.73
72 75 68 90 43 82 430
72 71 71 72 71 73 0.75
90 83 48 45 80 72 418 17.23
(1)請你計算每一位選手的總分及標準差,并填入相應的空格內(nèi).
(2)如果你是主教練,你將會選哪兩位參加比賽?請根據(jù)所學統(tǒng)計知識,從不同角度對你的選擇加以評價.(至少從兩個方面評價)

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年湖北省黃岡市數(shù)學中考精品試卷之五(解析版) 題型:解答題

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請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)求此次競賽二班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù);
(2)請你將表格補充完整:
平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)
一班87.690
二班87.6100
(3)根據(jù)上表,請你從不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析,比較一班和二班的成績優(yōu)劣.(至少寫兩點)

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