國(guó)慶節(jié)前,某校開(kāi)展以“我愛(ài)祖國(guó)”為主題的征文評(píng)比活動(dòng),限于9月1日至9月30日上交作品.評(píng)委會(huì)把學(xué)生上交作品的篇數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了部分(第1~4組)頻率分布直方圖(如圖,已知從左到右各長(zhǎng)方形的高的比為1:4:3:6,第3組的頻數(shù)為12,第5、6組的頻數(shù)分別為16和8.
(1)補(bǔ)上第5、6組的頻率分布直方圖;
(2)本次活動(dòng)中有______篇作品參評(píng);
(3)第______組上交作品數(shù)量最多,共______篇.

解:(1)圖如右邊:

(2)本次活動(dòng)中參評(píng)的作品有4+16+12+24+16+8=80篇;

(3)第四組的頻數(shù)最大,所以上交的作品最多,共有24篇.

分析:(1)由題意可知:從左到右各長(zhǎng)方形的高的比為1:4:3:6,則從左到右各組的頻率之比為1:4:3:6;又知第3組的頻數(shù)為12,則第一組的頻數(shù)為12×=4,第二組的頻數(shù)為12×=16,第四組的頻數(shù)為12×=24;則第5組的頻率為16÷(4+16+12+24+16+8)=0.2,第6組的頻率為8÷(4+16+12+24+16+8)=0.1;第一組的頻率為4÷80=0.05;
(2)由(1)可知:本次活動(dòng)中參評(píng)的作品有4+16+12+24+16+8=80篇;
(3)從第一組到第六組的頻數(shù)分別為4,16,12,24,16,8;則第四組的頻數(shù)最大,所以上交的作品最多,共有24篇.
點(diǎn)評(píng):本題考查頻數(shù)及頻率的計(jì)算以及繪制直方圖的能力.
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(1)補(bǔ)上第5、6組的頻率分布直方圖;
(2)本次活動(dòng)中有
80
篇作品參評(píng);
(3)第
4
組上交作品數(shù)量最多,共
24
篇.

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(1)補(bǔ)上第5、6組的頻率分布直方圖;
(2)本次活動(dòng)中有
80
80
篇作品參評(píng);
(3)第
4
4
組上交作品數(shù)量最多,共
24
24
篇.

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(1)補(bǔ)上第5、6組的頻率分布直方圖;
(2)本次活動(dòng)中有______篇作品參評(píng);
(3)第______組上交作品數(shù)量最多,共______篇.

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