如圖,在矩形ABCD中,M、N分別AD、BC的中點,P、Q分別BMDN的中點.

(1)求證:四邊形MPNQ是菱形;

(2)若AB=2,BC=4,求四邊形MPNQ的面積.


(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,

ADBC,ADBC

連結(jié)MN,∵MN分別AD、BC的中點,

MDAD,BNBC

MDBNMDBN,∴四邊形BNDM是平行四邊形.

MBND.…………………………1分

PQ分別BM、DN的中點,∴MPMB,NQDN

MPNQ

又∵MPNQ,∴四邊形MPNQ是平行四邊形.…………………………2分

ABCD為矩形,MN分別AD、BC的中點,

∴四邊形ABNM為矩形,∴MNBC

∴在Rt△MNB,PNBM.∴PNPM.………………3分

∴四邊形MPNQ是菱形.…………………………4分

(2)∵AB=2,BC=4,∴MNBN=2

PMB的中點,∴PNMB,PN

在Rt△MNB中,MB…………………5分

,∴四邊形MPNQ是邊長為的正方形.

∴四邊形MPNQ的面積為……………………………7分


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一組數(shù)據(jù)2,7,6,3,4, 7的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(   )

A.7和4.5        B.4和6          C.7和4          D.7和5

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在某公益活動中,小明對本班同學(xué)的捐款情況進行了統(tǒng)計,繪制成如圖不完整的統(tǒng)計圖.其中捐100元的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的25%,則本次捐款的中位數(shù)是  元.

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計算·的結(jié)果是     

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如圖,是半圓,OAB中點,C、D兩點在上,且ADOC,連接BC、BD.若=62,則∠ABD的度數(shù)為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某批發(fā)商以40元/千克的成本價購入了某產(chǎn)品700千克,據(jù)市場預(yù)測,該產(chǎn)品的銷售價y(元/千克)與保存時間x(天)的函數(shù)關(guān)系為y=50+2x,但保存這批產(chǎn)品平均每天將損耗15千克,且最多保存15天.另外,批發(fā)商每天保存該批產(chǎn)品的費用為50元.

(1)若批發(fā)商在保存該產(chǎn)品5天時一次性賣出,則可獲利      元.

(2)如果批發(fā)商希望通過這批產(chǎn)品賣出獲利10000元,則批發(fā)商應(yīng)在保存該產(chǎn)品多少天時一次性賣出?

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已知a,b為實數(shù),則解可以為 – 2 < x < 2的不等式組是(     )

A.      B.        C.      D.

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某地發(fā)生特大洪災(zāi),政府為了盡快搭建板房安置災(zāi)民,給某廠下達了生產(chǎn)A種板材48000㎡和B種板材24000㎡的任務(wù).

⑴如果該廠安排210人生產(chǎn)這兩種板材,每人每天能生產(chǎn)A種板材60㎡或B種板材40㎡,請問:應(yīng)分別安排多少人生產(chǎn)A種板材和B種板材,才能確保同時完成各自的生產(chǎn)任務(wù)?

⑵某災(zāi)民安置點計劃用該廠生產(chǎn)的兩種板材搭建甲、乙兩種規(guī)格的板房共400間,已知

建設(shè)一間甲型板房和一間乙型板房所需板材及安置人數(shù)如下表所示:

板房

A種板材(m2

B種板材(m2

安置人數(shù)

甲型

108

61

12

乙型

156

51

10

問這400間板房最多能安置多少災(zāi)民?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,點A、B在直線上,AB=10cm,⊙B的半徑為1cm,點C在直線上,過點C作直線CD且∠DCB=30°,直線CD從A點出發(fā)以每秒4cm的速度自左向右平行運動,與此同時,⊙B的半徑也不斷增大,其半徑r(cm)與時間t(秒)之間的關(guān)系式為r=1+t(t≥0),當(dāng)直線CD出發(fā) _______________秒直線CD恰好與⊙B 相切.

 


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同步練習(xí)冊答案