【題目】定義:a+b=2,則稱ab是關(guān)于1的平衡數(shù).

(1)直接填寫:3_ 是關(guān)于1的平衡數(shù): :

1-x________是關(guān)于 1的平衡數(shù)(用含x的代數(shù)式表示);

(2),,先化簡a. b,再判斷ab是否是關(guān)于1的平衡數(shù).

【答案】1)①-1;②1+x;(2,,ab是關(guān)于1的平衡數(shù),理由見解析.

【解析】

1)①根據(jù)平衡數(shù)的定義列式計算即可;

②根據(jù)平衡數(shù)的定義列式計算即可;

2)首先去括號,合并同類項化簡ab,然后計算a+b的值即可進(jìn)行判斷.

解:(1)①∵2-3=-1,

3-1是關(guān)于1的平衡數(shù);

②∵2-(1-x)=2-1+x=1+x,

1-x1+x是關(guān)于 1的平衡數(shù);

2,

,

ab是關(guān)于1的平衡數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于第一、三象限內(nèi)的兩點,與軸交于點,點軸負(fù)半軸上,,且四邊形是平行四邊形,點的縱坐標(biāo)為.

(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)連接,求的面積;

(3)直接寫出關(guān)于的不等式的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)下面兩個立體圖形的名稱是:__________,__________

2)一個立體圖形的三視圖如下圖所示,這個立體圖形的名稱是__________

3)畫出下面立體圖形的主視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,點D、E分別是BC、AD的中點,CE的延長線于點F,則四邊形AFBD的面積為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:若A、BC為數(shù)軸上三點,若點CA的距離是點CB的距離2倍,我們就稱點C是(AB)的好點

例如,如圖1,點A表示的數(shù)為-1,點B表示的數(shù)為2.表示1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是(AB)的好點;

又如,表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D不是A,B)的好點,但點D是(B,A)的好點.

知識運用:

如圖1,點B是(DC)的好點嗎? (填是或不是);

如圖2,A、B為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為-40,點B所表示的數(shù)為20.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點B出發(fā),以2個單位每秒的速度向左運動,到達(dá)點A停止.當(dāng)t為何值時,P、AB中恰有一個點為其余兩點的好點?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知: .

(1)當(dāng)x=1-1時,分別求PQ的值;

(2)當(dāng)x=19時,P的值為a, Q的值為b,當(dāng)x=-19時,分別求P, Q的值(用含ab的代數(shù)式表示);

(3)當(dāng)x=m時,P, Q的值分別為c, d; 當(dāng)x=-m時,P, Q的值分別為e, f,則在c,d, e, f四個有理數(shù)中,以下判斷正確的是 (只要填序號即可).

①有兩個相等的正數(shù);②有兩個互為相反數(shù);③至多有兩個正數(shù);④至少有兩個正數(shù);⑤至多有一個負(fù)數(shù);⑥至少有一個負(fù)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,從邊長為a的大正方形中剪掉一個邊長為b的小正方形,將陰影部分剪下,拼成右邊的矩形,由圖形①到圖形②的變化過程能夠驗證的一個等式是( 。

A. a(a+b)=a2+ab B. a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)

C. (a+b)2=a2+2ab+b2 D. a(a﹣b)=a2﹣ab

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】201910月第二屆換廣西公路自行車世界巡回賽開賽,有來自世界各地的多支頂級車隊參賽,在本次賽事上,組委會把若干翻譯志愿者分配給各車隊.若毎支車隊分配3人,則多出10人,若每支車隊分配4人,則還缺8.

1)請問一共有幾支車隊參賽?

2)組委會給每位參賽車手提供兩張?zhí)柎a布和一個電子計時芯片,現(xiàn)有兩家供應(yīng)商提供了如下報價:

①若有名選手參賽,請用含的式子分別表示甲、乙兩家供應(yīng)商所需的費用;

②請你通過計算說明組委會會選擇哪個供應(yīng)商比較省錢.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣2x+c(c0)的圖象與x軸交于A,B兩點(A點在B點的左側(cè)),與y軸交于點C,且OB=OC.

(Ⅰ)求該拋物線的解析式和頂點坐標(biāo);

(Ⅱ)直線l是拋物線的對稱軸,E是拋物線的頂點,連接BE,線段OC上的點F關(guān)于直線l的對稱點F′恰好在線段BE上,求點F的坐標(biāo);

(Ⅲ)若有動點P在線段OB上,過點Px軸的垂線分別與BC交于點M,與拋物線交于點N,試問:拋物線上是否存在點Q,使得△PQN與△APM的面積相等,且線段NQ的長度最。咳绻嬖,求出點Q的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.

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