【題目】如圖所示,l1∥l2∥l3,l1、l2間的距離為3, l2、l3間的距離為6,等邊△ABC三個頂點均在l1、l2、l3上,則△ABC的邊長為________
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【題目】山西特產專賣店銷售核桃,其進價為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經過市場調查發(fā)現(xiàn),單價每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請回答:
(1)每千克核桃應降價多少元?
(2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應按原售價的幾折出售?
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【題目】如圖,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=BC,AD是BC邊上的中線,EF是AD的垂直平分線,交AB于點E,交AC于點F,則AE:BE的值為_______.
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【題目】如圖1,拋物線y=ax2+bx﹣2與x軸交于點A(﹣1,0),B(4,0)兩點,與y軸交于點C,經過點B的直線交y軸于點E(0,2).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)如圖2,過點A作BE的平行線交拋物線于另一點D,點P是拋物線上位于線段AD下方的一個動點,連結PA,EA,ED,PD,求四邊形EAPD面積的最大值;
(3)如圖3,連結AC,將△AOC繞點O逆時針方向旋轉,記旋轉中的三角形為△A′OC′,在旋轉過程中,直線OC′與直線BE交于點Q,若△BOQ為等腰三角形,請直接寫出點Q的坐標.
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【題目】王老師某天給同學們講了統(tǒng)計中的一個重要的特征數(shù)﹣﹣方差的計算及其意義.特別強調方差是用來反映一組數(shù)據(jù)波動大小的特征數(shù).課后,某數(shù)學興趣小組的五位同學以各自的年齡為一組數(shù)據(jù),計算出這組數(shù)據(jù)的方差是0.2,則10年后該數(shù)學興趣小組五位同學年齡的方差為( )
A. 0.2 B. 1 C. 2 D. 10.2
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【題目】如圖,OE,OF分別是AC,BD的垂直平分線,垂足分別為E,F,且AB=CD,∠ABD=120°,∠CDB=38°,求∠OBD的度數(shù).
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【題目】(2015本溪,第9題,3分)如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與x軸交于點A(﹣2,0),與x軸夾角為30°,將△ABO沿直線AB翻折,點O的對應點C恰好落在雙曲線()上,則k的值為( 。
A. 4 B. ﹣2 C. D.
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