某中學為調查本校學生周末平均每天做作業(yè)所用時間的情況,隨機調查了50名同學,下圖是根據(jù)調查所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分.
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)在這次調查的數(shù)據(jù)中,做作業(yè)所用時間的眾數(shù)是 ,中位數(shù)是 ,平均數(shù)是 ;
(2)若該校共有2000名學生,根據(jù)以上調查結果估計該校全體學生每天做作業(yè)時間在3小時內(含3小時)的同學共有多少人?
(1)3、3、3;(2)1360
【解析】
試題分析:(1)分析統(tǒng)計圖,可以先求出平均每天完成作業(yè)所用時間為4小時的人數(shù),補全統(tǒng)計圖;然后根據(jù)眾數(shù),中位數(shù)的定義求出即可,用用時人數(shù)乘以完成作業(yè)時間除以50人即可求出平均完成作業(yè)的時間;(2)求出完成作業(yè)時間在3小時以內的人數(shù)除以總人數(shù)50人即可求出相應的比例,再用總人數(shù)2000人乘以這個比例即可求出每天完成作業(yè)在3小時以內的學生人數(shù).
試題解析:(1)根據(jù)條形圖可知,完成作業(yè)在4個小時的有8人,補全條形圖如下:
根據(jù)條形圖可知完成作業(yè)時間的眾數(shù)為3小時;中位數(shù)為3小時;平均數(shù)為
(2)根據(jù)題意可知該校全體學生每天做作業(yè)時間在3小時內(含3小時)的同學共有.
考點:(1)條形統(tǒng)計圖;(2)數(shù)據(jù)分析.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆湖北省天門市十一校九年級4月聯(lián)考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
我市某中學為調查本校學生使用零花錢的情況,隨機調查了50名同學,下圖是根據(jù)調查所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分.
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)將統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若該校共有1000名學生,根據(jù)以上調查結果估計,該校全體學生平均每天用去多少元零花錢?
(3)如果將全校1000名學生一周(7天)的零花錢節(jié)省下來,全部捐給災區(qū)學校購買課桌椅,每套課椅150元,共可以為災區(qū)學校購買多少套這樣的課桌椅?
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年湖北省天門市十一校九年級4月聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
我市某中學為調查本校學生使用零花錢的情況,隨機調查了50名同學,下圖是根據(jù)調查所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分.
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)將統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若該校共有1000名學生,根據(jù)以上調查結果估計,該校全體學生平均每天用去多少元零花錢?
(3)如果將全校1000名學生一周(7天)的零花錢節(jié)省下來,全部捐給災區(qū)學校購買課桌椅,每套課椅150元,共可以為災區(qū)學校購買多少套這樣的課桌椅?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
我市某中學為調查本校學生使用零花錢的情況,隨機調查了50名同學,下圖是根據(jù)調查所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分.
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)將統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若該校共有1000名學生,根據(jù)以上調查結果估計,該校全體學生平均每天用去多少元零花錢?
(3)如果將全校1000名學生一周(7天)的零花錢節(jié)省下來,全部捐給災區(qū)學校購買課桌椅,每套課桌椅150元,共可以為災區(qū)學校購買多少套這樣的課桌椅?
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