(2005•吉林)如圖,PA是⊙O的切線,切點為A,割線PCB交⊙O于C、B兩點,半徑OD⊥BC,垂足為E,AD交PB于點F.
(1)PA與PF是否相等?______(填“是”或“否”);
(2)若F是PB的中點,CF=1.5,則切線PA的長為______.

【答案】分析:(1)證PA、PF是否相等,可證∠PFA和∠PAF是否相等;由于PA是⊙O的切線,可得∠OAP=90°;
易知:∠D=∠OAD;那么∠DFE和∠FAP是等角的余角,因此兩角相等,可得出∠PFA=∠PAF,即PF=PA.
(2)若F是PB中點,可得出的條件是PA=PF=BF;可用PA表示出PC、PB的長,然后根據(jù)切割線定理求出PA的長.
解答:解:(1)是.
證明:∵PA是⊙O的切線,A為切點.
∴∠OAP=90°,
∴∠FAP+∠OAD=90°;
∵OD⊥BC,
∴∠DFE+∠D=90°;
又∵OA=OD,
∴∠D=∠OAD;
∴∠DFE=∠FAP=∠PFA;
∴PA=PF.

(2)∵PA是⊙O的切線,PCB是⊙O的割線,
∴PA2=PC•PB;
∵F為PB的中點,
∴PB=2PF=2PA.
∴PA2=(PA-CF)•2PA=(PA-1.5)•2PA;
∴PA2-3PA=0;
∴PA=3.
點評:此題考查了切線的性質(zhì)、切割線定理及等腰三角形的性質(zhì)等知識點,做題時需靈活綜合運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(08)(解析版) 題型:解答題

(2005•吉林)如圖①,四邊形ABCD是邊長為5的正方形,以BC的中點O為原點,BC所在直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系.拋物線y=ax2經(jīng)過A、O、D三點,圖②和圖③是把一些這樣的小正方形及其內(nèi)部拋物線部分經(jīng)過拼組得到的.

(1)a的值為______;
(2)圖②中矩形EFGH的面積為______;
(3)圖③中正方形PQRS的面積為______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(08)(解析版) 題型:解答題

(2005•吉林)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點,其中A點坐標(biāo)為(-1,0).點C(0,5),D(1,8)在拋物線上,M為拋物線的頂點.
(1)拋物線的解析式為______;
(2)△MCB的面積為______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年吉林省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•吉林)如圖1,四邊形ABCD是邊長為5的正方形,以BC的中點O為原點,BC所在直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系.拋物線y=ax2經(jīng)過A,O,D三點,圖2和圖3是把一些這樣的小正方形及其內(nèi)部的拋物線部分經(jīng)過平移和對稱變換得到的.
(1)求a的值;
(2)求圖2中矩形EFGH的面積;
(3)求圖3中正方形PQRS的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年吉林省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•吉林)如圖,已知一拋物線形大門,其地面寬度AB=18m.一同學(xué)站在門內(nèi),在離門腳B點1m遠的D處,垂直地面立起一根1.7m長的木桿,其頂端恰好頂在拋物線形門上C處.根據(jù)這些條件,請你求出該大門的高h.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年吉林省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•吉林)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點,其中A點坐標(biāo)為(-1,0).點C(0,5),D(1,8)在拋物線上,M為拋物線的頂點.
(1)拋物線的解析式為______;
(2)△MCB的面積為______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案