【題目】菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,點P、Q、K分別為線段BC,CD,BD上的任意一點,則PK+QK的最小值為( )
A. 1 B. 3 C. D. +1
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖:△ABC的周長為30cm,把△ABC的邊AC對折,使頂點C和點A重合,折痕交BC邊于點D,交AC邊與點E,連接AD,若AE=4cm,求△ABD的周長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系上有個點,點第1次向上跳動1個單位至點,緊接著第2次向左跳動2個單位至點,第3次向上跳動1個單位,第4次向右跳動3個單位,第5次又向上跳動1個單位,第6次向左跳動4個單位,……,依此規(guī)律跳動下去,點P第200次跳動至點的坐標是( )
A. (51,100)B. (50,100)C. (-50,100)D. (-51,100)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點O為直線AB上一點,將直角三角板MON的直角頂點放在點O處,并在∠MON內部作射線OC.
(1)如圖1,三角板的一邊ON與射線OB重合,且∠AOC=150°.若以點O為觀察中心,射線OM表示正北方向,求射線OC表示的方向;
(2)如圖2,將三角板放置到如圖位置,使OC恰好平分∠MOB,且∠BON=2∠NOC,求∠AOM的度數(shù);
(3)若仍將三角板按照如圖2的方式放置,僅滿足OC平分∠MOB,試猜想∠AOM與∠NOC之間的數(shù)量關系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,M是邊AB的中點,CH⊥AB于點H,CD平分∠ACB.
(1)求證:∠1=∠2.
(2)過點M作AB的垂線交CD的延長線于點E,連結AE,BE.求證:CM=EM.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校九年級數(shù)學興趣小組為了測得該校地下停車場的限高CD,在課外活動時間測得下列數(shù)據(jù):如圖,從地面E點測得地下停車場的俯角為30°,斜坡AE的長為16米,地面B點(與E點在同一個水平線)距停車場頂部C點(A、C、B在同一條直線上且與水平線垂直)1.2米.試求該校地下停車場的高度AC及限高CD(結果精確到0.1米).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某營業(yè)廳對手機話費業(yè)務有如下的優(yōu)惠:
優(yōu)惠規(guī)則:
①用戶手機賬戶原有話費不能低于240元;
②辦理業(yè)務時,首先從手機賬戶中一次性扣除240元,并把這240元抵為300元話費,然后將這300元話費分12次,在每月的15號等額返還到手機賬戶;
③每月1號從手機賬戶中扣除話費49元,當月不再扣除其他任何費用;
④每月1號手機賬戶的話費余額不足以扣除49元時,視為欠費,則當月不再返還等額的話費.
小明的手機賬戶中原有話費400元,辦理了這項優(yōu)惠業(yè)務,設小明的手機賬戶中每個月末的話費余額是y(元),月數(shù)為x(個),則
(1)每個月等額返還的話費是元,第2個月末的話費余額是元;
(2)求y關于x的函數(shù)關系式;
(3)若不續(xù)費,小明的手機第幾個月會欠費?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“世界那么大,我想去看看”一句話紅遍網(wǎng)絡,騎自行車旅行越來越受人們的喜歡,各種品牌的山地自行車相繼投放市場.順風車行經(jīng)營的A型車2015年6月份銷售總額為3.2萬元,2016年經(jīng)過改造升級后A型車每輛銷售價比2015年增加400元,若2016年6月份與2015年6月份賣出的A型車數(shù)量相同,則2016年6月份A型車銷售總額將比2015年6月份銷售總額增加25%.
(1)求2016年6月份A型車每輛銷售價為多少元(用列方程的方法解答);
(2)該車行計劃2016年7月份新進一批A型車和B型車共50輛,且B型車的進貨數(shù)量不超過A型車數(shù)量的兩倍,A,B兩種型號車的進貨和銷售價格如下表:
A型車 | B型車 | |
進貨價格/(元/輛) | 1100 | 1400 |
銷售價格/(元/輛) | 2016年的銷售價格 | 2400 |
應如何進貨才能使這批車獲利最多?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com