如圖,邊長為4的正方形ABCD中,點E為BC的中點,DE⊥EF,F(xiàn)在AB邊上,則BF等于


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式
A
分析:首先利用兩角相等的三角形想似,證明△CDE∽△BEF,進一步利用相似三角形的性質解答即可.
解答:∵點E為BC的中點,
∴BE=CE=2,
∵四邊形ABCD為正方形,
∴∠B=∠C=90°,
∵DE⊥EF,
∴∠DEC+∠BEF=90°,
又∵∠DEC+∠CDE=90°,
∴∠BEF=∠CDE,
∴△CDE∽△BEF,
=,
即BF===1.
故選A.
點評:此題主要考查正方形的性質,三角形的相似的判定與性質,等角的余角相等等知識解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,邊長為
π2
的正△ABC,點A與原點O重合,若將該正三角形沿數(shù)軸正方向翻滾一周,點A恰好與數(shù)軸上的點A′重合,則點A′對應的實數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,邊長為6的正方OABC的頂點O在坐標原點處,點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,點E是OA邊上的點(不與點A重合),EF⊥CE,且與正方形外角平分線AC交于點P.
(1)當點E坐標為(3,0)時,證明CE=EP;
(2)如果將上述條件“點E坐標為(3,0)”改為“點E坐標為(t,0)”,結論CE=EP是否仍然成立,請說明理由;
(3)在y軸上是否存在點M,使得四邊形BMEP是平行四邊形?若存在,用t表示點M的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,邊長為6的正方OABC的頂點O在坐標原點處,點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,點E是OA邊上的點(不與點A重合),EF⊥CE,且與正方形外角平分線AC交于點P.
(1)當點E坐標為(3,0)時,證明CE=EP;
(2)如果將上述條件“點E坐標為(3,0)”改為“點E坐標為(t,0)”,結論CE=EP是否仍然成立,請說明理由;
(3)在y軸上是否存在點M,使得四邊形BMEP是平行四邊形?若存在,用t表示點M的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖將邊長為1的正方形OAPB沿軸正方向連續(xù)翻轉2006次,點P依次落在點,,,……的位置,則的橫坐標=_________.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年新人教版九年級(上)期中數(shù)學試卷(7)(解析版) 題型:解答題

如圖,邊長為6的正方OABC的頂點O在坐標原點處,點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,點E是OA邊上的點(不與點A重合),EF⊥CE,且與正方形外角平分線AC交于點P.
(1)當點E坐標為(3,0)時,證明CE=EP;
(2)如果將上述條件“點E坐標為(3,0)”改為“點E坐標為(t,0)”,結論CE=EP是否仍然成立,請說明理由;
(3)在y軸上是否存在點M,使得四邊形BMEP是平行四邊形?若存在,用t表示點M的坐標;若不存在,說明理由.

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