Question

【題目】九年級教師對試卷講評課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評價調(diào)查，其評價項目為主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項．評價組隨機抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況，繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（均不完整），請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：

（1）在這次評價中，一共抽查了名學(xué)生；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，項目“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為度；
（3）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；
（4）如果全市有6000名九年級學(xué)生，那么在試卷評講課中，“獨立思考”的約有多少人？

Answer 1

【答案】
（1）560
（2）54
（3）

（4）

解：6000× =1800（人）

答：在試卷評講課中，“獨立思考”的初三學(xué)生約有1800人

【解析】解：（1）調(diào)查的總?cè)藬?shù)是：224÷40%=560（人），故答案是：560；（2）“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)是：360× =54°，故答案是：54；（3）“講解題目”的人數(shù)是：560﹣84﹣168﹣224=84（人）．

（1）根據(jù)專注聽講的人數(shù)是224人，所占的比例是40%，即可求得抽查的總?cè)藬?shù)；（2）利用360乘以對應(yīng)的百分比即可求解；（3）利用總?cè)藬?shù)減去其他各組的人數(shù)，即可求得講解題目的人數(shù)，從而作出頻數(shù)分布直方圖；（4）利用6000乘以對應(yīng)的比例即可．