【題目】某星期下午,小強和同學小明相約在某公共汽車站一起乘車回學校,小強從家出發(fā)先步行到車站,等小明到了后兩人一起乘公共汽車回到學校.圖中折線表示小強離開家的路程y(公里)和所用的時間x(分)之間的函數(shù)關系.下列說法錯誤的是( 。
A.小強從家到公共汽車在步行了2公里
B.小強在公共汽車站等小明用了10分鐘
C.公共汽車的平均速度是30公里/小時
D.小強乘公共汽車用了20分鐘
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形OABC繞點O旋轉得到四邊形ODEF,如果∠AOC=40°,∠COD=50°,那么:(1)這個圖形的旋轉中心是;(2)旋轉的角是;(3)點A的對應點是 , 線段OC的對應線是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,桌面內,直線l上擺放著兩塊大小相同的直角三角板,它們中較大銳角的度數(shù)為60°.將△ECD沿直線l向左平移到圖的位置,使E點落在AB上,即點E′,點P為AC與E′D′的交點.
(1)求∠CPD′的度數(shù);
(2)求證:AB⊥E′D′.
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【題目】商店對某種手機的售價作了調整,按原售價的 8 折出售,此時的利潤率為 14%,若此種手機的進價為 1200 元,設該手機的原售價為 x 元,則下列方程正確的是( )
A. 0.8x﹣1200=1200×14% B. 0.8x﹣1200=14%x
C. x﹣0.8x=1200×14% D. 0.8x﹣1200=14%×0.8x
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【題目】下列命題是假命題的是( )
A. 平行四邊形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形
B. 同角(或等角)的余角相等
C. 線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等
D. 正方形的對角線相等,且互相垂直平分
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【題目】我校對全部900名學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式進行調查,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調查的學生共有____人,條形統(tǒng)計圖中“了解”部分所對應的人數(shù)是____人;
(2) 扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為_______°;
(3)若沒有達到“了解”或“基本了解”的同學必須重新接受安全教育。請根據(jù)上述調查結果估計我校學生中必須重新接受安全教育的總人數(shù)大約為________人;
(4)若從對校園安全知識達到“了解”程度的3個女生和2個男生中隨機抽取2人參加校安全知識競賽,請直接寫出恰好抽到1個男生和1個女生的概率。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列運算正確的是( )
A.﹣3(x﹣1)=﹣3x﹣1
B.﹣3(x﹣1)=﹣3x+1
C.﹣3(x﹣1)=﹣3x﹣3
D.﹣3(x﹣1)=﹣3x+3
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