【題目】若二次函數(shù)y＝（m+3）x2的圖象的開口向下，則m的取值范圍是（ ）

A.m＞0B.m＜0C.m＞﹣3D.m＜﹣3

【答案】D

【解析】

直接利用二次函數(shù)的性質(zhì)得出m的取值范圍．

解：∵二次函數(shù)y＝（m+3）x2的圖象的開口向下，

∴m+3＜0，

解得：m＜﹣3．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解今年葡萄的銷售情況，某部門對該市場的三種葡萄品種A，B，C在7月份的銷售進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖（均不完整），請你結(jié)合圖中的信息，解答下列問題：

（1）該市場7月份共銷售這三種葡萄多少噸？

（2）補(bǔ)全圖1的統(tǒng)計(jì)圖并計(jì)算圖2中A所在扇形的圓心角的度數(shù)；

（3）某商場計(jì)劃8月份進(jìn)貨A、B、C三種葡萄共300千克，根據(jù)該市場7月份的銷售情況，求該商場應(yīng)購進(jìn)C品種葡萄多少千克比較合理？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，E、F分別是正方形ABCD的邊AB、BC上的點(diǎn)，且BE=CF，連接CE、DF，將△DCF繞著正方形的中心O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到△CBE的位置，則旋轉(zhuǎn)角為（ ）
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，三角形DEF是三角形ABC經(jīng)過某種變換得到的圖形，點(diǎn)A與點(diǎn)D，點(diǎn)B與點(diǎn)E，點(diǎn)C與點(diǎn)F分別是對應(yīng)點(diǎn)，觀察點(diǎn)與點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系，解答下列問題：

(1)分別寫出點(diǎn)A與點(diǎn)D，點(diǎn)B與點(diǎn)E，點(diǎn)C與點(diǎn)F的坐標(biāo)，并說說對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)有哪些特征；

(2)若點(diǎn)P(a＋3，4－b)與點(diǎn)Q(2a，2b－3)也是通過上述變換得到的對應(yīng)點(diǎn)，求a，b的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知方程4x+y＝5，用含x的代數(shù)式表示y，則y＝_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面說法正確的是(　　)

A.1是最小的自然數(shù)；B.正分?jǐn)?shù)、0、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù)

C.絕對值最小的數(shù)是0；D.任何有理數(shù)都有倒數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，AM和BN是它的兩條切線，DE切⊙O于點(diǎn)E，交AM于點(diǎn)D，交BN于點(diǎn)C，
（1）求證：OD∥BE；
（2）如果OD=6cm，OC=8cm，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知在△ABC中，CD⊥AB于D，AC=20，BC=15，DB=9．
（1）求AB的長；
（2）△ABC的形狀是三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是九年級班同學(xué)的一次體檢中每分鐘心跳次數(shù)的頻率分布直方圖次數(shù)均為整數(shù)已知該班只有5位同學(xué)的心跳每分鐘75次，請通過觀察右圖，指出下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 數(shù)據(jù)75落在第2小組

B. 第4小組的頻率為

C. 數(shù)據(jù)75一定是中位數(shù)

D. 心跳每分鐘75次的人數(shù)占該班體檢人數(shù)的

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