△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
(1)作△ABC關于y軸的對稱圖形△A1B1C1(不寫作法),并寫出
A1、B1、C1坐標.
(2)計算△A1B1C1的面積.
考點:作圖-軸對稱變換
專題:
分析:(1)根據(jù)關于y軸對稱的點的坐標特點畫出△A1B1C1(不寫作法),并寫出A1、B1、C1坐標即可;
(2)根據(jù)△A1B1C1的面積=矩形的面積-三個角上的三角形的面積即可.
解答:解:(1)如圖所示:
A1(0,4),B1(2,2),C1(1,1);

(2)S△A1B1C1=2×3-
1
2
×2×2-
1
2
×1×1-
1
2
×1×3
=6-2-
1
2
-
3
2

=4-2
=2.
點評:本題考查的是作圖-軸對稱變換,熟知關于y軸對稱的點的坐標特點是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點C坐標為(4,-1).
(1)在方格紙中作出與△ABC關于原點對稱的△A1B1C1,并寫出點B1的坐標;
(2)求出△A1B1C1的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明從家到學校,每小時走10km,就會比計劃時間遲10分鐘到校;每小時走15km,就會比計劃時間早10分鐘到校.現(xiàn)在小明想比計劃時間早5分鐘到校,但不知道每小時該走多少km.你能告訴小明,他的速度多少為好?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校初中義務交于服務范圍內(nèi)學生人數(shù)持續(xù)增加,2012年學生數(shù)比2011年增加了a%,2013年學生數(shù)比2012年多了100人,這樣2013年學生人數(shù)就比2011年增加了2a%.
(1)求2012年學生人數(shù)比2011年多多少人?
(2)由于教學樓改造,2013年的教室總面積比2011年增加了2.5a%,因而2013年每個學生人平均教室面積比2011年增加了
1
24
,達到了
1
8
a(m2).求該校2013年的教室總面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組:
(1)
x+y=6
y=2x

(2)
3x-2y=1
x+3y=4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

陳史李農(nóng)場2012年某特產(chǎn)種植園面積為y畝,總產(chǎn)量為m噸,由于工業(yè)發(fā)展和技術進步,2013年時終止面積減少了10%,平均每畝產(chǎn)量增加了20%,故當年特產(chǎn)的總產(chǎn)量增加了20噸.
(1)求2013年這種特產(chǎn)的總產(chǎn)量;
(2)該農(nóng)場2012年有職工a人.2013年時,由于多種原因較少了30人,故這種特產(chǎn)的人均產(chǎn)量比2012年增加了14%,而人均種植面積比2012年減少了0.5畝.求2012年的職工人數(shù)a與種植面積y.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)4
1
2
-
8
×
12
3
; 
(2)
2a
+a
8a
-3
2a3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
(1)5x-3=3x+9
(2)
y+1
2
-1=
2y-1
3
-
3y-1
6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

Rt△ABC中,∠C=90°,CD為斜邊AB上的高,若BC=4,sinA=
2
3
,則BD的長為
 

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