二次函數(shù)的圖象的頂點坐標是數(shù)學公式,它與 x 軸的一個交點B的坐標是(-2,0),另一個交點的是C,它與y 軸相交于D,O為坐標原點.試問:y軸上是否存在點P,使得△POB∽△DOC?若存在,試求出過P、B 兩點的直線的解析式;若不存在,說明理由.

解:∵二次函數(shù)的圖象的頂點坐標是,它與 x 軸的一個交點B的坐標是(-2,0),
∴設(shè)拋物線的解析式為:將點B(-2,0)代入得,
,解得
a=-1
∴拋物線的解析式為:y=-x2+x+6.
當x=0時,y=6
∴D(0,6),
∴OD=6
y=0時,x1=-2,x2=3
C(3,0),
∴OC=3,
∵B(-2,0),
∴OB=2.
∵△POB∽△DOC,
,

∴PO=4
∴P(0,4)或P(0,-4),
設(shè)直線PB的解析式為:y=kx+b,
,解得:

求得直線PB的解析式為:y=2x+4或y=-2x-4.

分析:先根據(jù)條件利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式,然后根據(jù)解析式求出點D,點C的坐標,最后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求出點P的坐標,根據(jù)P、B兩點的坐標利用待定系數(shù)法就可以求出直線PB的解析式.
點評:本題是一道二次函數(shù)的綜合試題,考查了運用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式和求一次函數(shù)的解析式,相似三角形的判定及性質(zhì).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)的圖象的頂點坐標為(3,-2)且與y軸交于(0,
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2

(1)求這個二次函數(shù)的解析式,并畫于它的圖象;
(2)若這拋物線經(jīng)過點(2,y1),(-1,y2),(
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2
,y3)
,試比較y1,y2,y3的大小.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(6,0)、B(﹣2,0)和點C(0,﹣8).

(1)求該二次函數(shù)的解析式;

(2)設(shè)該二次函數(shù)圖象的頂點為M,若點K為x軸上的動點,當△KCM的周長最小時,點K的坐標為     ;

(3)連接AC,有兩動點P、Q同時從點O出發(fā),其中點P以每秒3個單位長度的速度沿折線OAC按O→A→C的路線運動,點Q以每秒8個單位長度的速度沿折線OCA按O→C→A的路線運動,當P、Q兩點相遇時,它們都停止運動,設(shè)P、Q同時從點O出發(fā)t秒時,△OPQ的面積為S.

①請問P、Q兩點在運動過程中,是否存在PQ∥OC?若存在,

請求出此時t的值;若不存在,請說明理由;

②請求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;

③設(shè)S0是②中函數(shù)S的最大值,直接寫出S0的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(6,0)、B(﹣2,0)和點C(0,﹣8).

(1)求該二次函數(shù)的解析式;

(2)設(shè)該二次函數(shù)圖象的頂點為M,若點K為x軸上的動點,當△KCM的周長最小時,點K的坐標為     ;

(3)連接AC,有兩動點P、Q同時從點O出發(fā),其中點P以每秒3個單位長度的速度沿折線OAC按O→A→C的路線運動,點Q以每秒8個單位長度的速度沿折線OCA按O→C→A的路線運動,當P、Q兩點相遇時,它們都停止運動,設(shè)P、Q同時從點O出發(fā)t秒時,△OPQ的面積為S.

①請問P、Q兩點在運動過程中,是否存在PQ∥OC?若存在,

請求出此時t的值;若不存在,請說明理由;

②請求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;

③設(shè)S0是②中函數(shù)S的最大值,直接寫出S0的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年浙江杭州蕭山黨灣鎮(zhèn)初中九年級12月質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(6,0)、B(﹣2,0)和點C(0,﹣8).

(1)求該二次函數(shù)的解析式;

(2)設(shè)該二次函數(shù)圖象的頂點為M,若點K為x軸上的動點,當△KCM的周長最小時,點K的坐標為    ;

(3)連接AC,有兩動點P、Q同時從點O出發(fā),其中點P以每秒3個單位長度的速度沿折線OAC按O→A→C的路線運動,點Q以每秒8個單位長度的速度沿折線OCA按O→C→A的路線運動,當P、Q兩點相遇時,它們都停止運動,設(shè)P、Q同時從點O出發(fā)t秒時,△OPQ的面積為S.

①請問P、Q兩點在運動過程中,是否存在PQ∥OC?若存在,請求出此時t的值;若不存在,請說明理由;

②請求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;

③設(shè)S0是②中函數(shù)S的最大值,直接寫出S0的值.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(6,0)、B(﹣2,0)和點C(0,﹣8).

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(2)設(shè)該二次函數(shù)圖象的頂點為M,若點K為x軸上的動點,當△KCM的周長最小時,點K的坐標為    ;

(3)連接AC,有兩動點P、Q同時從點O出發(fā),其中點P以每秒3個單位長度的速度沿折線OAC按O→A→C的路線運動,點Q以每秒8個單位長度的速度沿折線OCA按O→C→A的路線運動,當P、Q兩點相遇時,它們都停止運動,設(shè)P、Q同時從點O出發(fā)t秒時,△OPQ的面積為S.

①請問P、Q兩點在運動過程中,是否存在PQ∥OC?若存在,請求出此時t的值;若不存在,請說明理由;

②請求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;

③設(shè)S0是②中函數(shù)S的最大值,直接寫出S0的值.

 

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