若方程x2+mx-1=0的一個(gè)根是
2
-1,你會(huì)利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系求出方程的另一個(gè)根和m的值嗎?
考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系
專題:計(jì)算題
分析:設(shè)方程另一個(gè)根為t,先根據(jù)兩根之積得到t•(
2
-1)=-1,解出t的值,然后根據(jù)兩根之和求m.
解答:解:設(shè)方程另一個(gè)根為t,
根據(jù)題意得t•(
2
-1)=-1,解得t=-
2
-1,
-
2
-1+
2
-1=-m,解得m=2,
即方程的另一個(gè)根和m的值分別為-
2
-1和2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程兩個(gè)為x1,x2,則x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是勾股數(shù)的是(  )
A、1、2、3
B、2、3、4
C、3、4、5
D、4、5、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列格式中計(jì)算正確的是(  )
A、
5
3
=3
15
B、
4
=±2
C、
a4b
=a2
b
D、
a2-b2
=a-b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=y1+y2,y1與x成正比例,y2與x成反比例,且當(dāng)x為2或3時(shí),y的值都是19,求y關(guān)于x的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(3x+2)(2x-1);
(2)(2x-8y)(x-3y);
(3)(2m-n)(3m-4n);
(4)(2x2-1)(2x-3);
(5)(2a-3)2
(6)(3x-2)(3x+2)-6(x2+x-1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)數(shù)學(xué)老師的爸爸給讀初三的兒子小明出了一道數(shù)學(xué)題:火鍋里煮了大小、形狀完全相同,顏色不同的魚肉、牛肉丸子共100個(gè),
(1)請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)方案估計(jì)火鍋里的魚肉、牛肉丸子各有多少個(gè)?
(2)若試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)魚肉、牛肉的比為13:7,則從中任意撈取一個(gè)丸子是魚肉丸子的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)用直接開平方法解方程:
3
(x-1)2=
27

(2)用配方法解方程:3x2-4x=2;
(3)用十字相乘法解方程:x2-5x-14=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1:y=mx+1與直線l2:y=nx-2關(guān)于直線y=x對(duì)稱,求直線l1和直線l2的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,點(diǎn)M為BC邊上的中點(diǎn),過M作ME⊥MF,ME交AB于E,MF交AC于F.
(1)試判斷△EMF是什么形狀的三角形,并證明;
(2)以線段BE、EF、FC為邊能否構(gòu)成直角三角形?若能,請(qǐng)加以證明;若不能,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案