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為了貫徹落實中央提出的“厲行節(jié)約,反對浪費”的精神,我市某校學生自發(fā)組織了“保護水源從我做起”的活動,學生們對我國“水資源問題”進行了調查,發(fā)現我國水資源越來越匱乏,可是人們的節(jié)約意識并不強,據查,僅我市某飲料廠每天從地下抽水達3500立方米左右.同學們又采取問卷調查的方式,隨機調查了本校150名同學,家庭人均月用水量和節(jié)水措施情況.
以下是根據調查結果做出的部分統(tǒng)計圖.

請根據以上信息解答以下問題:
(1)補全圖1和圖2;
(2)如果全校家庭總人數約為3000人,根據這150名同學家庭人均月用水量,估計全校學生家庭每月用水總量;
(3)為提高人們的節(jié)水意識,請你寫出一條與圖2中的已明確的節(jié)水措施不同的節(jié)水措施.
【答案】分析:(1)根據扇形統(tǒng)計圖所給的信息,用整體1減去洗衣用水沖馬桶、安裝節(jié)水設備、其它所占的百分比,即可到帳餓出淘米水澆花所占的百分比;用總調查的學生數減去其它人均月用水量,即可得出人均月用水量為3噸的人數,從而補全統(tǒng)計圖;
(2)先求出150名同學家庭人均月用水量,再乘以總人數,即可得出全校學生家庭每月用水總量;
(3)根據實際生活,可以舉洗臉后的水拖地等節(jié)約用水的措施.
解答:解:(1)根據扇形統(tǒng)計圖可得:
淘米水澆花所占的百分比是:1-11%-44%-30%=15%,
人均月用水量為3噸的人數是:150-10-42-32-16=50(人);
補圖如下:


(2)全校學生家庭每月用水總量約為:
3000×=9040(噸).
答:全校學生家庭每月用水總量約為9040噸.

(3)我們要節(jié)約用水,如洗臉后的水拖地.
點評:此題考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習冊系列答案
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(2013•鄭州模擬)為了貫徹落實中央提出的“厲行節(jié)約,反對浪費”的精神,我市某校學生自發(fā)組織了“保護水源從我做起”的活動,學生們對我國“水資源問題”進行了調查,發(fā)現我國水資源越來越匱乏,可是人們的節(jié)約意識并不強,據查,僅我市某飲料廠每天從地下抽水達3500立方米左右.同學們又采取問卷調查的方式,隨機調查了本校150名同學,家庭人均月用水量和節(jié)水措施情況.
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(1)補全圖1和圖2;
(2)如果全校家庭總人數約為3000人,根據這150名同學家庭人均月用水量,估計全校學生家庭每月用水總量;
(3)為提高人們的節(jié)水意識,請你寫出一條與圖2中的已明確的節(jié)水措施不同的節(jié)水措施.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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以下是根據調查結果做出的部分統(tǒng)計圖.

請根據以上信息解答以下問題:
(1)補全圖1和圖2;
(2)如果全校家庭總人數約為3000人,根據這150名同學家庭人均月用水量,估計全校學生家庭每月用水總量;
(3)為提高人們的節(jié)水意識,請你寫出一條與圖2中的已明確的節(jié)水措施不同的節(jié)水措施.

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科目:初中數學 來源:2013年河南省鄭州市中考第二次質量預測數學試卷(解析版) 題型:解答題

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