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弦與直徑
(1)弦是連接圓上任意兩點的________,直徑是經(jīng)過________的弦.
(2)直徑一定是________,并且是圓中最________的弦.
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練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:青島版(2014) 七年級下
題型:
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我國自主研發(fā)的“曙光5000”系列高性能計算機的運算速度高達2.3×1014次/秒,而“曙光3000”的運算速度為4.032×1011次/秒,那么“曙光5000”的運算速度約是“曙光3000”的多少倍?(保留2個有效數(shù)字)
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科目:初中數(shù)學
來源:青島版(2014) 七年級下
題型:
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如圖所示,AD是∠CAE的平分線,∠B=35°,∠DAC=60°,那么∠ACD等于
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A. |
25°
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B. |
85°
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C. |
60°
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D. |
95°
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科目:初中數(shù)學
來源:青島版(2014) 七年級下
題型:
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如果一個多邊形的內角和等于外角和的2倍,那么這個多邊形的邊數(shù)n=________.
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科目:初中數(shù)學
來源:青島版(2014) 七年級下
題型:
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已知⊙O的半徑為6 cm,點A,B,C到O的距離分別是5 cm,6 cm和7 cm,那么點A在________,點B在________,點C在________.
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科目:初中數(shù)學
來源:青島版(2014) 七年級下
題型:
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一副分別含有30°和45°角的兩個直角三角尺,拼成如圖所示的圖形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,則∠BFD的度數(shù)是
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A. |
15°
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B. |
25°
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C. |
30°
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D. |
10°
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科目:初中數(shù)學
來源:青島版(2014) 七年級下
題型:
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請你用正三角形、正方形、正六邊形三種圖形,設計一部分能鋪滿整個地面的美麗圖案.
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