科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義:給定關(guān)于x的函數(shù)y,對于該函數(shù)圖象上任意兩點(x1,y1),(x2,y2),
當(dāng)x1﹤x2時,都有y1﹤y2,稱該函數(shù)為增函數(shù). 根據(jù)以上定義,可以判斷下面所給的函數(shù)中,是增函數(shù)的有______________(填上所有正確答案的序號).
① y = 2x; ② y =x+1; ③ y = x2 (x>0); ④
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD和正方形DEFG的邊長分別為,點A、D、G在
軸上,坐標(biāo)原點O為AD的中點,拋物線
過C、F兩點,連接FD并延長交拋物線于點M。
(1)若,求m和b的值;
(2)求的值;
(3)判斷以FM為直徑的圓與AB所在直線的位置關(guān)系,并說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,某小區(qū)有一塊長為18米,寬為6米的矩形空地,計劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為60米2,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道.若設(shè)人行道的寬度為米,則可以列出關(guān)于
的方程是 ( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知點A 在拋物線
的圖象上,設(shè)點A關(guān)于拋物線對稱軸對稱的點為B.
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)求度數(shù).
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