如圖,關(guān)于∠α與∠β的同一種三角函數(shù)值,有三個(gè)結(jié)論:①tanα>tanβ;②sinα>sinβ;③cosα>cosβ,正確的結(jié)論為
①②
①②
(填序號(hào)).
分析:首先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠α>∠β,然后根據(jù)各銳角三角函數(shù)的增減性,即可求得答案.
解答:解:根據(jù)圖形得:∠α>∠β,
∴tanα>tanβ,sinα>sinβ,cosα<cosβ.
∴①②正確.
故答案為①②.
點(diǎn)評(píng):此題考查了銳角函數(shù)的增減性與三角形外角的性質(zhì).注意當(dāng)角度在0°~90°間變化時(shí),
①正弦值隨著角度的增大(或減。┒龃螅ɑ驕p。;
②余弦值隨著角度的增大(或減。┒鴾p。ɑ蛟龃螅;
③正切值隨著角度的增大(或減。┒龃螅ɑ驕p小).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖,關(guān)于直線l對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圓的半徑都為1,等邊三角形ABC,LMN的頂點(diǎn)分別在兩圓上,AB⊥l,MN∥l,將l左側(cè)的圖形進(jìn)行平移、旋轉(zhuǎn)或翻折變換(以下所述“變換”均值這3種變換之一),可以與l右側(cè)的圖形重合.
(1)通過(guò)兩次變換,不難實(shí)現(xiàn)上述重合的目的.例如,將l左側(cè)圖先繞圓心O1,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
30°
度,再沿l翻折,就可與右側(cè)的圖形重合;又如,將l左側(cè)圖形先向右平移2個(gè)單位,再繞圓心按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
30°
度,就與右側(cè)圖形重合;
(2)能否將l左側(cè)圖形只進(jìn)行一次變換,就可使它與l右側(cè)圖形重合?如果能,請(qǐng)說(shuō)明變換過(guò)程;如果不能,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種“將l左側(cè)圖形先沿著過(guò)點(diǎn)O1的某直線翻折,再向右適當(dāng)平移”(兩次變換)即可與右側(cè)圖形重合的方案.(畫(huà)出該直線并予以說(shuō)明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)邊長(zhǎng)為2a的正方形的中心A在直線l上,它的一組對(duì)邊垂直于直線l,半徑為r的⊙O的圓心O在直線l上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A、O間距離為d.
(1)如圖①,當(dāng)r<a時(shí),根據(jù)d與a、r之間關(guān)系,將⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)填入下表:精英家教網(wǎng)
 d、a、r之間關(guān)系  公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)
 d>a+r

 d=a+r
 
 a≤d<a+r  
 d=a-r  
 d<a-r  
所以,當(dāng)r<a時(shí),⊙O與正方形的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)可能有
 
個(gè);
(2)如圖②,當(dāng)r=a時(shí),根據(jù)d與a、r之間關(guān)系,將⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)填入下表:精英家教網(wǎng)
d、a、r之間關(guān)系  公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)
 d>a+r
 d=a+r  
 a≤d<a+r  
 d<a  
所以,當(dāng)r=a時(shí),⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)可能有
 
個(gè);
(3)如圖③,當(dāng)⊙O與正方形有5個(gè)公共點(diǎn)時(shí),試說(shuō)明r=
5
4
a;
(4)就r>a的情形,請(qǐng)你仿照“當(dāng)…時(shí),⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)可能有
 
個(gè)”的形式,至少給出一個(gè)關(guān)于“⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)”的正確結(jié)論.
(注:第(4)小題若多給出一個(gè)正確結(jié)論,則可多得2分,但本大題得分總和不得超過(guò)12分).
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,△ABC與△EFA為等腰直角三角形,AC與AE重合,AB=EF=9,∠BAC=∠AEF=90°,固定△ABC,將△EFA繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)AF邊與AB邊重合時(shí),旋轉(zhuǎn)中止.不考慮旋轉(zhuǎn)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)重合的情況,設(shè)AE、AF(或它們的延長(zhǎng)線)分別交BC(或它的延長(zhǎng)線)于G、H點(diǎn),如圖2.

(1)問(wèn):在圖2中,始終與△AGC相似的三角形有
△HGA
△HGA
△HAB
△HAB

(2)設(shè)CG=x,BH=y,GH=z,求:
①y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②z關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(只要求根據(jù)第(1)問(wèn)的結(jié)論說(shuō)明理由)
(3)直接寫(xiě)出:當(dāng)x為何值時(shí),AG=AH.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•龍灣區(qū)一模)如圖,Rt△ABE與Rt△DCF關(guān)于直線m對(duì)稱(chēng),若∠B=90°,∠C=90°,連結(jié)EF,AD,點(diǎn)B,E,F(xiàn),C在同一條直線上.求證:四邊形ABCD是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形ABCD與正方形A′B′C′D′關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,設(shè)圖形重合部分的面積為y,線段OB的長(zhǎng)為x,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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