計算；
（1）（-3）2-（
3
2
）2×
2
9
+6÷|-
2
3
|2；
（2）-32×（-
1
3
）2+（
3
4
-
1
6
+
3
8
）×（-24）
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：計算題
分析：（1）原式先計算乘方運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果；
（2）原式先計算乘方運算，再計算乘法運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=9-
9
4
×
2
9
+6÷
4
9
=9-
1
2
+
54
4
=9+13=22；
（2）原式=-9×
1
9
-18+4-9=-1-18+4-9=-24．
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

直線l1和直線l2交于點A（3+a，2a-6），且點A在第三象限，則（　�。�
A、a＜-3B、a＜3
C、a＞3D、-3＜a＜3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，且AB=5，弦AC=4，作OD⊥AC于點D，連結(jié)BD并延長BD交⊙O于點E，連結(jié)AE、BC．
（1）求證：BC=2DO；
（2）求BD的長；
（3）求AE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有一個人患了流感，經(jīng)過兩輪傳染后共有121人患了流感，求：
（1）每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人？
（2）兩輪后，人們覺察到此病，采取預防，這樣平均一個人一輪以少傳染3人的速度遞減，第四輪后共有多少人得此��？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程組
4y2
1+4y2
=y
4x2
1+4x2
=z
4z2
1+4z2
=x
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有一個角是30°的直角木板，最短的邊長為1，現(xiàn)將木板順時針沿水平線翻滾，那么點A從開始至結(jié)束所走過的路程長度為多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：線段AB=20cm．
（1）如圖1，點P沿線段AB自A點向B點以2厘米/秒運動，點Q沿線段BA自B點向A點以3厘米/秒運動，經(jīng)過
 
秒，點P、Q兩點能相遇．
（2）如圖1，點P沿線段AB自A點向B點以2厘米/秒運動，點P出發(fā)2秒后，點Q沿線段BA自B點向A點以3厘米/秒運動，問再經(jīng)過幾秒后P、Q相距5cm？
（3）如圖2：AO=4cm，PO=2cm，∠POB=60°，點P繞著點O以60度/秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn)一周停止，同時點Q沿直線BA自B點向A點運動，假若點P、Q兩點能相遇，求點Q運動的速度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直線y=2x-4分別交x軸、y軸于B、A兩點，交雙曲線y=
k
x
（x＞0）于點C，且S△AOC=8．M是射線BA上一點，將線段BM繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)135°，M落在雙曲線上的點N處，求線段BM的長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果x=1是方程ax2+bx+3=0的一個根，求（a-b）2+4ab的值．

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同步練習冊答案