【題目】解下列方程：
（1） ；
（2） ．

【答案】
（1）解：去括號(hào)，得 ，
移項(xiàng)，得 ，
合并同類項(xiàng)，得 ，
系數(shù)化為1得：
（2）解：去分母 ，
去括號(hào)，得 ，
合并同類項(xiàng)得： ，
移項(xiàng)，得 ，
合并同類項(xiàng)，得 ，
系數(shù)化為1得x=4
【解析】（1）先去括號(hào)（括號(hào)前是負(fù)號(hào)，去掉括號(hào)和負(fù)號(hào)，括號(hào)里的每一項(xiàng)都要變號(hào)，括號(hào)前的數(shù)要與括號(hào)里的每一項(xiàng)都要相乘），再移項(xiàng)合并同類項(xiàng)，然后將未知數(shù)系數(shù)化為1，即可求解。
（2）2）先去分母（兩邊同時(shí)乘以12，左邊的2也要乘以12，不能漏乘），再去括號(hào)（括號(hào)前是負(fù)號(hào)，去掉括號(hào)和負(fù)號(hào)，括號(hào)里的每一項(xiàng)都要變號(hào)，括號(hào)前的數(shù)要與括號(hào)里的每一項(xiàng)都要相乘），然后移項(xiàng)合并同類項(xiàng)，最后把未知數(shù)的系數(shù)化為1。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了解一元一次方程的步驟的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握先去分母再括號(hào)，移項(xiàng)變號(hào)要記牢．同類各項(xiàng)去合并，系數(shù)化“1”還沒好．求得未知須檢驗(yàn)，回代值等才算了才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖信息，L1為走私船，L2為我公安快艇，航行時(shí)路程與時(shí)間的函數(shù)圖象，問

（1）在剛出發(fā)時(shí)我公安快艇距走私船多少海里？
（2）計(jì)算走私船與公安快艇的速度分別是多少？
（3）寫出L1 ， L2的解析式
（4）問6分鐘時(shí)兩艇相距幾海里．
（5）猜想，公安快艇能否追上走私船，若能追上，那么在幾分鐘追上？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，有一個(gè)直角三角形紙片，兩直角邊AC=6cm，BC=8cm，現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，則CD等于（ ）

A.3cm
B.4cm
C.5cm
D.6cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】拋物線y＝x2﹣5x+6與x軸的交點(diǎn)情況是（　�。�

A.有兩個(gè)交點(diǎn)B.只有一個(gè)交點(diǎn)

C.沒有交點(diǎn)D.無法判斷

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，某電信公司提供了兩種方案的移動(dòng)通。費(fèi)用y(元)與通話時(shí)間x(元)之間的關(guān)系，則以下說法錯(cuò)誤的是( )

A.若通話時(shí)間少于120分，則A方案比B方案便宜20元
B.若通話時(shí)間超過200分，則B方案比A方案便宜12元
C.若通訊費(fèi)用為60元，則B方案比A方案的通話時(shí)間多
D.若兩種方案通訊費(fèi)用相差10元，則通話時(shí)間是145分或185分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC和△BCD中，∠BAC=∠BCD=90°，AB=AC，CB=CD．延長(zhǎng)CA至點(diǎn)E，使AE=AC；延長(zhǎng)CB至點(diǎn)F，使BF=BC．連接AD，AF，DF，EF．延長(zhǎng)DB交EF于點(diǎn)N．

（1）求證：AD=AF；

（2）試判斷四邊形ABNE的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某油箱容量為60 L的汽車，加滿汽油后行駛了100 km時(shí)，油箱中的汽油大約消耗了，如果加滿汽油后汽車行駛的路程為x km，油箱中剩油量為y L，則y與x之間的函數(shù)解析式和自變量取值范圍分別是（　�。�
A.y=0.12x，x＞0
B.y=60﹣0.12x，x＞0
C.y=0.12x，0≤x≤500
D.y=60﹣0.12x，0≤x≤500

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖反映的過程是：小強(qiáng)從家去菜地澆水，又去玉米地除草，然后回家.如果菜地和玉米地的距離為a千米，小強(qiáng)在玉米地除草比在菜地澆水多用的時(shí)間為b分鐘，則a,b的值分別為（ ）

A.1.1，8
B.0.9，3
C.1.1，12
D.0.9，8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知 ， ，
（1）當(dāng) 取何值時(shí)， ；
（2）當(dāng) 取何值時(shí)， 的值比 的值的3倍大1；
（3）先填表，后回答：
①

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

②根據(jù)所填表格，回答問題：隨著 的值增大， 的值逐漸 ， 的值逐漸 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案