已知
a=2005x+2004
b=2005x+2005
c=2005x+2006
，那么（a-b）2+（b-c）2+（c-a）2值是（　�。�
A、4B、6C、8D、10
考點：代數(shù)式求值
專題：計算題
分析：由題意求出a-b，b-c，c-a的值，代入原式計算即可得到結(jié)果．
解答：解：根據(jù)題意得：a-b=2005x+2004-2005x-2005=-1，b-c=2005x+2005-2005x-2006=-1，c-a=2005x+2006-2005x-2004=2，
則原式=11+4=6．
故選B．
點評：此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
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代數(shù)式-m2-6m+12的最大值是
 
．

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如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，以點C為圓心，AC長為半徑的⊙C與AB交于點D，已知AC=6，CB=8，則AD=
 
．

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已知B=77+88+99，那么B的個位數(shù)字是
 
．

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已知a2+b2-4a+6b+13=0，則a=
 
，b=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
1+
2
1-
2
+
1-
2
1+
2
的結(jié)果是（　�。�
A、-6
B、
2
2
C、
2
D、6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

要加工形狀如圖的零件，請根據(jù)圖示尺寸（單位：cm），計算斜角α的余弦值．

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計算：（-1）×（-2）+（-2）×（-3）+（-3）×（-4）+…+（-10）×（-11）．

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小明與同學想知道每6個人中有兩個人生肖相同的概率，他們想設(shè)計一個模擬實驗來估計6個人中恰有兩個人生肖相同的概率，你能幫他們設(shè)計這個模擬方案嗎？

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