作圖題:在∠ABC內(nèi)找一點P,使它到∠ABC的兩邊的距離相等,
并且到點A、C的距離也相等.(寫出作法,保留作圖痕跡)
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分析:先作出∠ABC的角平分線,再連接AC,作出AC的垂直平分線,兩條平分線的交點即為所求點.
解答:解:①以B為圓心,以任意長為半徑畫弧,分別交BC、AB于D、E兩點;
②分別以D、E為圓心,以大于
1
2
DE為半徑畫圓,兩圓相交于F點;
③連接AF,則直線AF即為∠ABC的角平分線;
⑤連接AC,分別以A、C為圓心,以大于
1
2
AC為半徑畫圓,兩圓相交于F、H兩點;
⑥連接FH交BF于點M,則M點即為所求.
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點評:本題考查的是角平分線及線段垂直平分線的作法,需同學(xué)們熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、作圖題:
(1)分別作出點P,使得PA=PB=PC;
(2)觀察各圖中的點P與△ABC的位置關(guān)系,并總結(jié)規(guī)律:
當△ABC為銳角三角形時,點P在△ABC的
內(nèi)部
;當△ABC為直角三角形時,點P在△ABC的
斜邊的中點
;當△ABC為鈍角三角形時,點P在△ABC的
外部
;反之也成立,且在平面內(nèi)到三角形各頂點距離相等的點只有一個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

作圖題:在∠ABC內(nèi)找一點P,使它到∠ABC的兩邊的距離相等,
并且到點A、C的距離也相等.(寫出作法,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

作圖題:在∠ABC內(nèi)找一點P,使它到∠ABC的兩邊的距離相等,
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作圖題:在∠ABC內(nèi)找一點P,使它到∠ABC的兩邊的距離相等,
并且到點A、C的距離也相等.(寫出作法,保留作圖痕跡)

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