【題目】如圖,在平行四邊形中,的中點,則的大小是(  )

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

FAB的平行線FG,由于FAD的中點,那么GBC的中點,即RtBCE斜邊上的中點,由此可得BC2EG2FG,即△GEF、△BEG都是等腰三角形,因此求∠B的度數(shù),只需求得∠BEG的度數(shù)即可;易知四邊形ABGF是平行四邊形,得∠EFG=∠AEF,由此可求得∠FEG的度數(shù),即可得到∠AEG的度數(shù),根據(jù)鄰補角的定義可得∠BEG的度數(shù),由此得解.

解:過FFGABBCG,連接EG

∵在平行四邊形ABCD中,ABCD,ADBC,

FGABCD,

FGAB,ADBC

∴四邊形ABGF是平行四邊形,

AFBG

又∵FAD中點

GBC的中點;

BC2AB,FAD的中點,

BGABFGAF,

∵在RtBEC中,EG是斜邊上的中線,

BGGEFGBC;

∴∠BEG=∠B72°,

∴∠AEG=∠AEF+∠FEG180°﹣∠BEG108°,

AEFG,

∴∠EFG=∠AEF,

GEFG

∴∠EFG=∠FEG,

∴∠AEF=∠FEGAEG54°,

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:

關(guān)于三角函數(shù)還有如下的公式:

sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β

tan(α±β)=

利用這些公式可以將一些不是特殊角的三角函數(shù)轉(zhuǎn)化為特殊角的三角函數(shù)來求值.

:tan 15°=tan(45°-30°)= =2-.

根據(jù)以上閱讀材料,請選擇適當?shù)墓浇獯鹣旅鎲栴}:

(1)計算sin 15°的值.

(2)烏蒙鐵塔是六盤水市標志性建筑物之一,小華想用所學(xué)的知識來測量該鐵塔的高度.如圖,小華站在離鐵塔底A距離7 mC,測得鐵塔頂B的仰角為75°,小華的眼睛離地面的距離DC1.62 m,請幫助小華求出烏蒙鐵塔的高度.(結(jié)果精確到0.1 m.參考數(shù)據(jù): ≈1.732, ≈1.414)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示一輛汽車在行駛途中的速度v(千米/時)隨時間t(分)的變化示意圖.

1)從點A到點B、點E到點F、點G到點H分別表明汽車在什么狀態(tài)?

2)汽車在點A的速度是多少?在點C呢?

3)司機在第28分鐘開始勻速先行駛了4分鐘,之后立即以減速行駛2分鐘停止,請你在本圖中補上從28分鐘以后汽車速度與行駛時間的關(guān)系圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AB=6,AD=9,BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,BGAE,垂足為G,BG=,則CEF的周長為( 。

A. 8 B. 9.5 C. 10 D. 11.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)工會開展“一周工作量完成情況”調(diào)查活動,隨機調(diào)查了部分員工一周的工作量剩余情況,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后繪制成如圖 1 和圖 2 所示的不完整統(tǒng)計圖

(1) 被調(diào)查員工的人數(shù)為  人:

(2) 把條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3) 若該企業(yè)有員工 10000 人,請估計該企業(yè)某周的工作量完成情況為“剩少量”的員工有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將兩塊直角三角尺的頂點疊放在一起.

(1)若∠DCE=35°,求∠ACB的度數(shù);

(2)若∠ACB=140°,求∠DCE的度數(shù);

(3)猜想∠ACB與∠DCE的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)已知四邊形是邊長為的正方形,是正方形邊上的兩個動點,點從點出發(fā),以的速度沿方向運動,點同時從點出發(fā)以速度沿方向運動.設(shè)點運動的時間為

①如圖1,點邊上,相交于點,當互相平分時,求的值;

②如圖2,點邊上,相交于點,當時,求的值.

2)如圖,在小正方形的邊長為1的正方形網(wǎng)格中,點在格點上.

①線段的長是_____________;

②在網(wǎng)格中用無刻度的直尺,以為邊畫矩形,使這個矩形的面積是

要求:保留畫圖痕跡,并說明點的位置如何找到的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位長度,建立如圖所示的平面直角坐標系,△ABC的頂點均為格點,把△ABC向右平移5個單位長度得到△A1B1C1,再作出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A2B2C2

1)在圖中畫出△A1B1C1和△A2B2C2;

2)點軸上,且△ABP與△ABC的面積相等,則點P坐標為______;

3)橫、縱坐標均為整數(shù)的點為整數(shù)點,在第二象限中的整數(shù)點M滿足OMOC,直接寫出整數(shù)點的所有可能坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在畫有方格圖的平面直角坐標系中,ABC的三個頂點均在格點上.

(1)將ACB繞點B順時針方向旋轉(zhuǎn),在方格圖中用直尺畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的A1C1B,則A1點的坐標是(_________),C1點的坐標是(_________.

(2)在方格圖中用直尺畫出△ACB關(guān)于原點O的中心對稱圖形△A2C2B2,則A2點的坐標是(_________),C2點的坐標是(_________.

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