【題目】下面圖形中是中心對稱但不一定是軸對稱圖形的是 ( )
A. 平行四邊形 B. 長方形 C. 菱形 D. 正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小樂的數(shù)學(xué)積累本上有這樣一道題:
解方程: ﹣ =1
解:去分母,得6(2x+1)﹣(5x﹣1)=6…第一步
去括號(hào),得4x+2﹣5x﹣1=6…第二步
移向、合并同類項(xiàng),得x=5…第三步
方程兩邊同除以﹣1,得x=﹣5…第四步
在題后的反思中看,小鄭總結(jié)到:解一元一次方程的一般步驟都知道,卻沒有掌握好,因此解題時(shí)有一步出現(xiàn)了錯(cuò)誤…
小樂的解法從第幾步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,然后,請你自己細(xì)心地解下面的方程:
2﹣ (x+2)= (x﹣1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,用四個(gè)螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個(gè)木框(形狀不限),不計(jì)螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依次為3、4、5、7,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整.若調(diào)整木條的夾角時(shí)不破壞此木框,則任意兩個(gè)螺絲間的距離的最大值為( )
A.6
B.7
C.8
D.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)計(jì)算:﹣24
(2)解方程:
(3)已知:A=x2﹣5x,B=3x2+2x﹣6,求3A﹣B的值,其中x=﹣2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某一次函數(shù)的圖象與直線y=﹣x+1平行,且過點(diǎn)(8,2),那么此一次函數(shù)為( 。
A. y=﹣x﹣2 B. y=﹣x+10 C. y=﹣x﹣6 D. y=﹣x﹣10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知x=2是一元二次方程(m﹣2)x2+4x﹣m2=0的一個(gè)根,則m的值為( 。
A.2B.0或2C.0或4D.0
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