某中學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)”獻(xiàn)愛心“捐款活動(dòng)進(jìn)行抽查,根據(jù)學(xué)生捐款情況繪制了統(tǒng)計(jì)圖(如圖),圖中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比依次為3:4:5:8:6.
(1)這次以共抽查了多少名學(xué)生?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少?
(3)若該校有1560名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生工捐款了多少元?
(1)根據(jù)題意得:18÷
6
3+4+5+8+6
=78(名),
則這次一共抽查了78名學(xué)生;

(2)78×
3
26
=9;78×
4
26
=12;78×
5
26
=15;78×
8
26
=24;
25元的捐款人數(shù)最多,即眾數(shù)為25元;
將78人的捐款數(shù)從小到大排列,第39,40個(gè)人的捐款數(shù)分別為25,25,即中位數(shù)為25元;

(3)根據(jù)題意得:
10×9+15×12+20×15+25×24+30×18
78
×1560≈34200(元).
則全校學(xué)生共捐款了約34200元.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

迎北京奧運(yùn),促全民健身.某市體委為了解市民參加體育鍛煉的情況,采取隨機(jī)抽樣方法抽查了部分市民每天參加體育鍛煉的情況,分成A,B,C三類進(jìn)行統(tǒng)計(jì):A.每天鍛煉2小時(shí)以上;B.每天鍛煉1~2小時(shí)(包括1小時(shí)和2小時(shí));C.每天鍛煉1小時(shí)以下.
圖一,圖二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問題:
(1)這次抽查中,一共抽查了多少名市民;
(2)求“類型A”在扇形圖中所占的圓心角;
(3)在統(tǒng)計(jì)圖一中,將“類型C”的部分補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,這是某市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)的2003年該市市區(qū)空氣中二氧化硫各季節(jié)日均值的統(tǒng)計(jì)圖,空氣中二氧化硫含量最高的季節(jié)與最低的季節(jié)的濃度之差等于______毫克/立方米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了了解所教班級(jí)學(xué)生合作交流的具體情況,老師對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

(1)本次調(diào)查,一共調(diào)查了______名同學(xué),將右邊的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在我市開展的“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)中,某中學(xué)為了解八年級(jí)300名學(xué)生讀書情況,隨機(jī)調(diào)查了八年級(jí)50名學(xué)生一周內(nèi)用于閱讀課外書籍的時(shí)間,有關(guān)數(shù)據(jù)如下面統(tǒng)計(jì)圖所示.
(1)求這50名學(xué)生一周內(nèi)用于閱讀課外書籍的時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校八年級(jí)300名學(xué)生在本次活動(dòng)中,一周內(nèi)用于閱讀課外書籍的時(shí)間不少于8小時(shí)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

戒煙一小時(shí),健康億人行”.今年國際無煙日,小華就公眾對(duì)在餐廳吸煙的態(tài)度進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,主要有四種態(tài)度:A.顧客出面制止;B.勸說進(jìn)吸煙室;C.餐廳老板出面制止;D.無所謂.他將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:
(1)這次抽樣的公眾有______人;
(2)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖①補(bǔ)充完整;
(3)在統(tǒng)計(jì)圖②中,“無所謂”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是______度;
(4)若城區(qū)人口有20萬人,估計(jì)贊成“餐廳老板出面制止”的有______萬人.并根據(jù)統(tǒng)計(jì)信息,談?wù)勛约旱母邢耄ú怀^30個(gè)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某年級(jí)組織學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng),本次夏令營(yíng)活動(dòng)分為甲、乙、丙三組進(jìn)行.如圖條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖反映了學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)的報(bào)名情況,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:
(1)該年級(jí)報(bào)名參加本次活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為______人,報(bào)名參加乙組的人數(shù)為______人;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖中乙組的空缺部分;
(3)根據(jù)實(shí)際情況,需從甲組抽調(diào)部分學(xué)生到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,應(yīng)從甲組抽調(diào)多少名學(xué)生到丙組?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是每位教師非常關(guān)注的問題,為此,我市某校教師對(duì)該校部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣分為三個(gè)層次,A層次:很感興趣;B層次:較感興趣;C層次:不感興趣)并將調(diào)查結(jié)果繪制成了圖(1)和圖(2)的統(tǒng)計(jì)圖(不完整),其中A層次的人數(shù)所占比例為25%,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次調(diào)查中,共調(diào)查了______名學(xué)生;
(2)將圖(1)補(bǔ)充完整;
(3)求出圖(2)中C層次所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校2000名學(xué)生中大約有多少名學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣.(包括A層次和B層次)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,反映了某校初中三年級(jí)甲、乙兩班學(xué)生的體育中考成績(jī).
(1)不用計(jì)算,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)判斷哪個(gè)班級(jí)學(xué)生的體育成績(jī)好一些;
(2)你能從圖中觀察出各班學(xué)生體育成績(jī)等級(jí)的“眾數(shù)”嗎?請(qǐng)寫出來;
(3)如果依次將不及格、及格、中、良好、優(yōu)秀記為55分,65分,75分,85分,95分,請(qǐng)分別計(jì)算甲、乙兩班學(xué)生體育成績(jī)的平均值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案