對(duì)不同問(wèn)題的探究可以采用不同的方法，如我們?cè)谔骄俊棒~(yú)鰭在游泳中的作用”和“動(dòng)物在人們生活中的作用”時(shí)就分別采用了________和________的方法．

下列四種反射活動(dòng)中，屬于條件反射的是
①小狗在舞臺(tái)上表演算術(shù)　　
②同學(xué)們聽(tīng)到預(yù)備鈴聲后走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課
③剛出生的嬰兒就會(huì)吮吸　　
④小明聽(tīng)到老師叫他的名字后站起來(lái)回答問(wèn)題．

1. A.
   ①②③
2. B.
   ①②④
3. C.
   ①③④
4. D.
   ①②③④

1953年，美國(guó)青年學(xué)者米勒模擬原始地球大氣的條件和大氣成分，將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi)，通過(guò)火花放電，合成多種氨基酸．根據(jù)米勒的實(shí)驗(yàn)裝置回答：
（1）正負(fù)電極的作用是模擬______．
（2）A中含有______、______、______、______等氣體．
（3）在B處可檢驗(yàn)出有的生成______．
（4）B、C處的液體相當(dāng)于______．
（5）米勒實(shí)驗(yàn)表明，生命起源中，從______生成______是有可能的．

下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的描述中，正確的是

1. A.
   既能生活在水中，又能生活在陸地上的動(dòng)物
2. B.
   兩棲動(dòng)物的幼體和成體都能生活在水中和陸地上
3. C.
   兩棲動(dòng)物是變態(tài)發(fā)育，幼體生活在水中，成體營(yíng)水陸兩棲生活
4. D.
   兩棲動(dòng)物在水中用鰓呼吸，在陸地上用肺呼吸

如圖分別是植物細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）右圖中人的口腔上皮細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是[______]______，[______]______，[______]______．
（2）與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有左圖中的[______]______，[______]______，[______]______．

我們?cè)诔愿收釙r(shí)，會(huì)吃到許多纖維狀的結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)屬于

1. A.
   保護(hù)組織
2. B.
   分生組織
3. C.
   輸導(dǎo)組織
4. D.
   營(yíng)養(yǎng)組織

如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]______．
（2）遺傳物質(zhì)主要存在于[]______．
（3）與植物細(xì)胞相比較，動(dòng)物細(xì)胞少了細(xì)胞壁、______ 及______．

某馬戲團(tuán)特型演員身材特別矮小，但智力正常，是由于其幼年時(shí)期分泌不足引起的．

1. A.
   生長(zhǎng)激素
2. B.
   性激素
3. C.
   胰島素
4. D.
   甲狀腺激素

活著的鯽魚(yú)，它的鰓是________色，原因是________．

關(guān)于生物進(jìn)化的趨勢(shì)，不正確的是

1. A.
   單細(xì)胞生物→多細(xì)胞生物
2. B.
   體形小的生物→體形大的生物
3. C.
   結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜
4. D.
   低等生物→高等生物