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科目： 來源：2012-2013學(xué)年河南省焦作市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖回答：

（1）眼球內(nèi)能成像的部位是[3]______．
（2）剛走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見，片刻后才可看見周圍的人，這種變化是由于眼球中的[9]______變大了．
（3）若長時(shí)間近距離看書寫字．就容易造成假性近視，這時(shí)眼球中[8]的特點(diǎn)是______．以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生，成像就有可能如圖2所示．這種情況下要想看清楚遠(yuǎn)處的物體，就需選如圖的______（填字母）透鏡加以糾正．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年河南省焦作市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)探究．
（1）如圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖．在A、B兩支試管中分別加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B中加入2毫升唾液．據(jù)圖回答問題．
①如果分別向A、B兩試管中滴入2滴碘液，內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是______．
②如果將兩支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是______．
③這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A試管起______作用．
（2）“民以食為天，食以安為先”．假若現(xiàn)在買到一袋擔(dān)心摻有淀粉的劣質(zhì)奶粉（從包裝上很難分辨），請根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)幫助鑒別．
①取一支試管，加入2毫升奶粉溶解液．
②______．
③將試管震蕩后，觀察試管中內(nèi)容物顏色所發(fā)生的變化．
④若試管中內(nèi)容物______，說明奶粉中摻有淀粉．否則，奶粉中未摻有淀粉．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省遂寧市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究食物中的營養(yǎng)成分的活動(dòng)中，用加碘的淀粉溶液可以檢測哪種營養(yǎng)成分（ ）
A．無機(jī)鹽
B．淀粉
C．蛋白質(zhì)
D．維生素C

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省遂寧市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一組營養(yǎng)物質(zhì)不能為人體提供能量，但對維持正常生活活動(dòng)卻很重要（ ）
A．維生素、無機(jī)鹽
B．糖類、維生素
C．蛋白質(zhì)、維生素
D．脂肪、蛋白質(zhì)

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省遂寧市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

試管內(nèi)有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置入37℃的溫水中，一段時(shí)間后植物油不見了，配制的消化液最合理的一組是（ ）
A．唾液、胃液、腸液
B．胃液、膽汁
C．胰液、腸液、膽汁
D．腸液、胰液

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省遂寧市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

南南為自己設(shè)計(jì)了一份午餐：米飯、煎蛋、雞湯．要使這份午餐營養(yǎng)更合理，還要添加（ ）
A．炒青菜
B．烤魚
C．荔枝肉
D．燜蝦

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省遂寧市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化管內(nèi)開始被消化的先后順序是（ ）
①蛋白質(zhì)；②淀粉；③脂肪；④無機(jī)鹽；⑤維生素．
A．①②③
B．②④⑤
C．③②①
D．②①③

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省遂寧市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體血液的組成是（ ）
A．血清和血細(xì)胞
B．血漿和血細(xì)胞
C．紅細(xì)胞和白細(xì)胞
D．紅細(xì)胞和血小板

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省遂寧市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)慢性貧血患者突患急性闌尾炎，到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn)，其化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值范圍之外的是下面哪項(xiàng)（ ）
A．血漿、白細(xì)胞
B．紅細(xì)胞、白細(xì)胞
C．紅細(xì)胞、血小板
D．血小板、白細(xì)胞

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省遂寧市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)常參加體育鍛煉的人，其心臟的（ ）
A．心率較快，每搏輸出量大
B．心率較快，每搏輸出量小
C．心率較慢，每搏輸出量大
D．心率較慢，每搏輸出量小

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