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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省德州十中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞，發(fā)生病變的部位可能是（ ）
A．腎小囊
B．腎小管
C．腎小球
D．輸尿管

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省德州十中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肝炎患者厭食油膩的食物，這是因?yàn)楦窝子绊懥耍?）
A．肝臟分泌消化脂肪的酶
B．小腸絨毛對(duì)脂肪的吸收
C．消化脂肪的酶和膽汁的分泌
D．肝臟分泌膽汁，從而影響了脂肪的消化

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省德州十中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于排泄的是（ ）
A．出汗
B．呼出CO2
C．排尿
D．糞便

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省德州十中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

身體表面的皮膚被刀劃破后，過一段時(shí)間傷口愈合，起愈合作用的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．角質(zhì)層
B．生發(fā)層
C．真皮層
D．皮下脂肪

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省德州十中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

健康成人每天形成的原尿150升左右，而每天的尿量卻僅為1.5升左右，原因是（ ）
A．腎小球的過濾作用
B．腎小管的重吸收作用
C．膀胱的貯尿作用
D．汗腺排出汗液

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省德州十中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖所示四條血管中含靜脈血的有    ．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是    （用字母和箭頭表示）．
（3）當(dāng)膈肌處于    狀態(tài)時(shí)，氣體入肺．
（4）②所代表的氣體是    ，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的    部位被利用．
（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹?u>    豐富的    血．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省德州十中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

資料分析：中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將我國(guó)成年人鈣供給量定為0.8克/天，處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段的青少年對(duì)鈣的需求量更高．據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)95%的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%和69%．可見，我國(guó)兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍，也比較嚴(yán)重．
（1）在人體消化道中吸收鈣的主要場(chǎng)所是    ，吸收后進(jìn)入    ．
（2）鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機(jī)鹽，兒童缺鈣易患    ，對(duì)于缺鈣兒童在服用鈣片的同時(shí)，還要加服的一種維生素是    ．
食物種類食物重量
（克）		含鈣量
（克/100克）
饅頭10000.03
青菜5000.03
豆腐1000.16
牛奶0.10
豬肉1000.006
（3）表為王剛同學(xué)某日的食譜．王剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為    據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀，直接原因最可能是    ．
（4）教育部號(hào)召大力開展“豆奶工程”．從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度分析，這項(xiàng)工程的主要意義是為人體補(bǔ)充    ，促進(jìn)全民族特別是青少年的身體素質(zhì)的提高．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省德州十中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
試管編號(hào)123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無2ml唾液A2ml唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/td>充分?jǐn)嚢?/td>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
請(qǐng)回答下列問題：
（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入______，與1號(hào)試管起______作用．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用______兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是______．
（4）有的同學(xué)提出“除了以上三個(gè)試管外，還要設(shè)置第四個(gè)試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”．你認(rèn)為第四個(gè)試管的設(shè)置______（填“有”或“無”）必要．
（5）通過以上實(shí)驗(yàn)可知，口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行______消化，又能進(jìn)行______消化．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省德州十中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為尿的形成示意圖，據(jù)圖回答：

（1）①的生理過程是______，②的生理過程是______．
（2）③代表的結(jié)構(gòu)是______，③中液體稱為______，⑤與③相比⑤中不含有______．
（3）⑤的無機(jī)鹽濃度比③中無機(jī)鹽濃度要______，其原因是______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）
①糖類  ②脂肪  ③蛋白質(zhì) ④水  ⑤無機(jī)鹽．
A．①⑤③
B．①②④
C．①②③
D．①②⑤

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